一体あの家では手(shǒu )塚(🐘)が学校から(🏘)帰ったかどうかもよく(📣)知らず(🥦)にいる、それでは手(🛳)塚(zhǒng )が外(🎐)で(🚈)なにを(🚒)してるかを知(🗣)らないのも無理がない。
「ぼくは(😼)い(😤)ま力(🍁)を入れて(🍣)つ(🏳)きだしてるの(👩)です」
「よし、そ(💖)れできま(🆎)っ(🎉)た(💄)、だが(🚿)もしそれでも(🕡)反省しなかったら(💏)そのときにはだれがなんといっ(😸)てもぼくはあいつを(📹)なぐり殺す(🌹)ぞ」
「勝(shèng )てそうもないな(🥙)あ」と善兵衛(wèi )がい(😐)った。すべ(🌼)ての応(yīng )援者も力(lì )が抜けてし(😚)まっ(🕔)た。実(🐯)際柳の(🍄)成(🕎)績(🐡)はおどろくべきもので(🦕)あった、(🐣)か(💕)れの球は(📛)速力において五大洲におとっ(🔀)て(😋)い(🦗)るが(🖨)、(🍌)その縦横自(🖇)在な正奇(👛)の球(qiú(🚎) )は回(⤵)が重(🥛)(chó(😌)ng )なる(♉)にしたがって熱気を(🦒)おびてきた、ど(🤧)うか(👻)してかれ(🏧)が敵に打(🍾)たれこむとき(🤜)に(🌽)は小原がマスクをぬいでダイヤモンドへ進(🧗)んでくる、そうして(🤾)こうい(😻)う。
久保(bǎo )井(🔁)先生(shēng )が去ってからつぎにきた(📜)る(🤖)べき(😃)校(xiào )長(➕)に(🤦)対して生(🏛)徒(🐹)も町の人も一種(zhǒ(🛏)ng )の反(🚔)感をもっていた、だ(🚤)が(🔳)日を経ふるにしたがって新校長の実践(jiàn )躬行じっ(👨)せ(🍙)んき(🍱)ゅうこう的な人格は全(🤲)校を(🏷)圧し、町(👸)(dīng )を圧しい(🧒)まではだれひとり(💭)尊敬せぬもの(📐)はない。
「なに(⏮)を? 大事な(📶)こ(🍳)とを?」
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