新(xīn )賀(🚩)はひ(🤱)ょうし抜けがして三人(🎈)をふ(🔑)り(📘)かえった(🥏)。三人もおたがいに(🕊)顔を見合(🆚)わせているだけである(⏯)。する(😙)と校長は(💑)もう一度(dù )、「いいかね、(😩)君らを信(xìn )頼してた(➰)の(🔋)んで(🍍)おくよ。」と、念(niàn )を押し、「じゃあ、私はすぐ県庁に(💏)出(🛅)かけなけりゃ(🖖)ならんから。」(💆)と(🤫)、あた(💃)ふたと帽子掛の方に(🤪)行(háng )って帽子をかぶった。そこで四人(💮)も默ったまま、校長(🎺)のあとに(🉐)ついて室を出(🐺)(chū )て来た、(📇)というのである。
「何しろ、朝倉先生の(🌲)退職の理由が理由だし、君たちの(🕛)行動を当局(jú )では極力警戒(jiè )して(🏍)いるらしいんだ。万(🚩)一(⏺)ス(⛷)トライキにでもなったら大(🦌)変だぜ。」
(❕)次郎(🌸)は、朝倉先生の(📊)家をあれほど重くるし(🛃)い気持(🚫)になって出(🐹)(chū )て来な(🐟)がら、馬田と道江の(💌)う(🏏)しろ姿(🐭)を見(jiàn )た瞬間(👁)(jiān )か(🍜)ら、学校(xiào )の問題(tí )がまるで自分の念頭から去ってしま(🌳)って(🏘)い(🍽)たことに(🍫)気(👒)がついて(😂)、愕然がく(🔄)ぜんとなった。
しまりのない口を(🏭)半ば(🤐)ひらいた(🧛)まま、ぽかんと(🌉)して次郎(láng )のうしろ姿を見おく(🎻)っていた馬田(🌠)は(🦌)、(😛)次郎が(🥖)十間(🥓)以(yǐ )上も遠ざ(🚷)かったころ(🛋)、つ(♊)ぶやく(🍈)ように(🛫)「畜生!」と叫んだ。そし(🤾)て帽子(zǐ )をふりあげ(🐗)て、力(👅)ま(💜)か(🤞)せ(🚌)に自分(🐳)の股をもう一(yī(🌊) )度な(😅)ぐ(🧙)りつけた。
「あたし、こわいわ。」
「(💪)しかし、ス(📏)ト(📄)ラ(🈸)イキ(🕔)になってしまったら、君(jun1 )の考え(🖼)とは(😩)まるで反(🆗)(fǎ(📝)n )対の目的(🥂)で書かれたこと(🅰)になりそ(🔎)うだね。」
彼の(🔉)この驚きは、同時に、目(🎊)(mù )がしらのあつくな(🚶)るよ(📟)うな感激でもあっ(👰)た。彼は(🚵)うつむいたまま、(📻)縁(🏻)板についた(🌊)手を(😯)、(📋)まるで女の子みたよう(🎡)にもじ(💄)も(🐏)じさした。朝(🏁)倉先生はそ(🐚)れを見(⛪)(jiàn )まもり(👐)な(🍳)がら、「君(💿)のお父(🐐)さんは(♐)、君の(🎥)や(🕘)ったこと(🐊)を生(🕗)ぐさ(🚵)いと(🍊)言(🚄)っ(👴)ていられたが、な(📢)るほど(😈)生ぐさい(🙈)と(🍠)いえば生ぐさい。たし(🛎)かに思(🕗)(sī )慮の(🥂)足りないやり方だ(👶)し(🍪)、(🎅)それに文(🈷)明的では(📡)ないからね。しかし人(📇)(rén )間の真(zhēn )実(📸)な(✝)気持と(🎎)い(🕜)うものは、そ(🔖)の(⌛)あらわれ方(fāng )がどうであろうと(🧒)、や(👈)はりうれし(🍮)いもの(🏑)だよ。私(♐)(sī )は(🔃)それを味わうだけは素(😢)直(⛵)すなおに味わ(🔪)いたいんだ。む(🆔)ろん私には私の行(háng )く道が(✍)あるし、(🐭)君の真(🐀)実な気(🐶)(qì )持を(🍕)味わったか(❔)ら(🥡)って(🏅)、その道まで変えるわ(🌂)け(🙁)には(📃)いかないがね。」
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