深い露の中で、(🤓)学士は(Ⓜ)朝顔(✌)鉢ばちの置並べてあ(🙆)る(🎂)棚(pé(🏠)ng )の間(🎓)を(🔽)あちこ(🚀)ちと歩(💋)いていた。丁度学(xué )士(shì )の奥さん(💯)は年長うえのお(🐫)嬢(🖊)さんを相手にし(👫)て開けひろげた勝(🤛)(shèng )手(shǒu )口で(🌵)働いていたが、その時庭を(🚪)廻(🦍)って来た。
子(🐫)安(ān )も歩(✊)き歩(🔬)き、(🦏)「なん(🥘)でもあの先生が上田(⛅)から通(tōng )って被入(rù(💌) )いら(📨)っしゃる(🎿)時分(fèn )には、(🤧)大(🆔)変(bià(🦌)n )お酒に酔って(⚫)、(⛎)往来の雪の中(zhōng )に(🕢)転が(😰)っ(⛩)て(🎙)いた(🧖)こと(➕)があるなんて――そんな話です(🤳)ネ」
と(🎗)呼ぶ声が起(qǐ(🔺) )った。音(yīn )吉(🏴)の弟は人をめがけて大きな石を振(zhèn )揚げて(🆚)い(🐘)る。
トボケて学(🥔)士は(🌝)舌を(🎤)出して見せた。高瀬も(㊙)子供(gòng )のように笑出し(⛴)た(🍵)。
「鞠ちゃんにく(⏰)れるくれるッて言(yán )って、皆(jiē(🧡) )な母(mǔ )ちゃ(🛀)んが(🍐)食(😮)って了(🌡)う」と鞠子は(🦅)甘えた。
「それ(💘)は、(🤫)君、誰(🕘)も知(👽)ら(🏳)ない――(😥)」
長く東京で年月を送(💞)って来た(🐱)高瀬には、塾の周囲(tōng )まわりだけでも(🧑)眼に映るものが多(duō )かっ(💢)た。庭(🦐)にある(🈷)桜の花(🐹)は開い(📣)て(🗺)見(🐫)ると八重で、花束のように密集(jí(🔳) )かたまった(🍌)や(🛀)つが教室の窓(📎)に近く咲き乱れた。濃い花(huā )の影(☔)(yǐng )は(💵)休みの時(🛤)間(😦)(jiān )に散歩する教師(🙈)(shī )等(děng )の顔(yá )にも映り、建(jiàn )物(wù )の白い壁(🍙)(bì )に(🐴)も映った。学生等は幹(🍗)に隠れ、枝につかまり、まるで小(🎿)鳥(niǎo )か(🦒)なん(⏳)ど(☔)の(🖐)ようにその下を遊び廻(huí )っ(🗯)て(🦉)戯(🎤)れた。
「一年(🧕)の御稽古けいこ(🤫)で(🤼)も、しばらく(📥)休んでいると、まるで(🗾)当らな(🍫)い――なんだか冗(rǒng )談(tán )のよ(📕)うですナ」強(qiáng )弓を(✳)ひ(🔡)く方(fāng )の大尉も(👦)笑った。
「鞠ちゃんは、(🤘)先刻さっき姉(🎧)ね(👧)えや(🚁)(下(👛)(xià )婢)と一緒(🔍)に懐古園へ遊びに行(há(🙆)ng )って来ました」
「この辺は、(🌧)ま(🥘)る(😲)で焼石と砂ばかりの(🌪)ようなもので(🆗)ごわす。上(shàng )州辺(🗿)(fǎn )と(📮)違(👳)って碌ろ(👕)くな(😧)野菜も出来やせん(🏖)」
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