先生が庭を廻(📈)(huí(💿) )って来た。町(dīng )の方(fāng )に見つけた借家(jiā )へ(💗)案内しよう、という先生(shēng )に随いて(🚽)、高(⏮)(gāo )瀬(lài )はやが(🕘)て(🧥)この(🤺)屋敷を(🚯)出た。
毎日のように高瀬は塾(🚕)の受持(🥇)の時間を済まして置いて、家(jiā(🕒) )へ帰(🍸)ればこの畠へ出た(➗)。あ(👴)る日、音(yī(💪)n )吉が馬鈴薯じゃ(🚓)がいもの種を籠かごに入(rù )れて(🕞)持(👂)って来て見ると、(🐌)漸く高(🎙)瀬は畠(😼)の地ならしを済(jǐ )ま(☝)したと(🌥)ころだ(🛶)っ(😽)た(🗼)。彼の妻――お島はまだ新婚し(🈺)て(🛤)間(🐢)もない髪(👘)(fā )を手拭で(🌿)包み、紅(hóng )い(🕌)色の腰巻などを(🕺)見せ、土(tǔ )掘(➗)(jué )りの手伝いには似(🖤)合わ(🔌)ない(😖)都会風(fēng )な風(fē(🚱)ng )俗(sú )なりで、土のつ(🎏)いた雑草(cǎo )の(🚪)根だの石塊いしころな(✨)どを運ん(🌆)でい(🧝)た。
「私も(🌑)そう思う(🥜)んですけれど(🌬)、泣かせ(🗜)られる(🎟)く(🐢)せに遊びた(🦀)が(💽)る」
子安(ān )という新(👯)(xīn )教員も(🔡)、高(gāo )瀬(lài )が(🍡)東京へ行った序(🆖)ついでに頼んで来た。子(zǐ )安(💪)は、高(😣)瀬(🔲)も逢(féng )った(🍇)ことが無い(🏂)。人(rén )の紹(shà(🧓)o )介(jiè(🚌) )だ。塾(🍣)では(🚻)どんな新(⛲)教員が来る(✡)かと皆な待(dà(🥪)i )ち受(🎀)けた。子安が着いて見(jiàn )ると案(⛔)外心易やす(😤)い、少(😉)(shǎ(🖍)o )壮と(🦐)しわかな学(xué(🔖) )者だ。
何と(💧)なく寂(jì )さびれて(🐐)来た(💊)矢場の中(zhōng )に(😢)は、古城に満ち溢あふれた荒(huāng )廃(🔠)の気と、鳴なり(⌛)を(🤢)潜めたよ(🤲)うな松林(🐖)の静(🧥)(jìng )かさとに加(😿)えて(🐍)、そこに(💳)も一種の沈黙が支配(📒)していた(📉)。皮の剥(bāo )はげ(🏓)たほど古(⏩)い(🚼)欅の若葉(yè )を通して、(➖)浅間一帯(dài )の(🕊)大き(⬅)な傾斜が五月の空に(👫)横よこたわ(🐋)る(🚩)のも見(🧙)え(👷)た。矢場(👑)(chǎng )の後(hòu )にあ(🐊)る桑(👿)畠(🙏)の方からはサクを切る百姓(🍗)の鍬くわ(🙍)の(🆗)音も聞えて来た。そこは灌(guà(👓)n )木(🌬)かんぼくの薮(🎺)の多(😀)い谷(⬅)を隔(👎)てて(🔢)、大(dà )尉の住居にも(🚷)近い(💴)。
「(👾)成(🔤)程(🏊)、よく見えます」(🚡)
「そう言えば(🔕)、仏蘭西(xī )の言葉というものは妙(🐎)なと(📱)ころに洒落しゃ(🕍)れを含んで(🏜)ます(🗂)ネ」
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