「私(sī )もそ(🍎)う思うんですけれど、泣かせられるくせに遊び(🔑)たが(🌨)る(🌍)」
高瀬(🖋)(là(😄)i )は歎息し(🛑)て奥へ行っ(🏛)た。お島(dǎo )が(🚔)茶を入れて夫の側(🥡)へ来(😭)た時は、彼(bǐ )は独り勉強(🔔)部屋に坐っ(🍻)て(🎲)いた(🈶)――(😚)何事なんにもせず(⏯)に唯、坐って(🐦)いた(⬜)。
「(🛐)もう(🤡)私(👸)(sī(🚶) )は士(shì(👼) )族は駄目だ(🥁)と(✅)いう(🌆)論(lùn )だ(🗄)。小諸ですこし骨ほねッ柱(🎃)ぱし(😙)の(👐)ある奴は塾の(🥙)正(zhèng )木ぐら(⌛)いな(📅)も(🌾)のだ」
高(💶)(gāo )瀬と学士とは懐(🚚)古(🍜)園(🖕)の方へ並(😦)ん(🍘)で歩いて行った。学(xué )士(🔚)は(🐃)弓(gōng )を入れ(💴)た袋や(🖌)、(🍛)弓(gōng )掛(🍭)(guà )ゆがけ、松脂(🍏)くすねの類(lèi )たぐいを入れた鞄かば(🐖)んを(🍀)提(tí )げ(😅)た。古い城(chéng )址(🐠)(zhǐ(😏) )じょうしの(🚨)周囲(tōng )まわ(😲)りだけ(🍉)に、二(èr )人(rén )が添うて行(háng )く石垣の上の桑(🔞)畠も往(🦖)昔(💳)むかしは厳(yán )いかめしい屋(wū )敷のあったという跡(jì )だ。鉄(zhí(📟) )道の(🏓)ため(😤)に種々いろい(🛁)ろに変(🕛)えられた、砂や石の(🆚)盛り(🥛)上った(🔜)地(🔛)勢が二人の眼にあっ(🐼)た。
高瀬の胸(xiōng )に眠(❌)(mián )っ(👋)ていた少年時代の(🖱)記(👬)憶はそれからそれと復活いきかえ(🥏)っ(🏎)て来た。彼(⛓)(bǐ )は幾年と(➡)なく思(😆)(sī )出したこ(🚥)とも無(📪)い生れ(🤥)故(🐊)郷の空で遠い(🐛)山のかなたに狐火の(🚢)燃えるのを望(🏊)(wàng )ん(🐞)だこ(🚛)とを思(sī(🚍) )出(🎖)した(🏺)。気味の(🖍)悪い夜(yè )鷹よたかが(🏰)夕方にはよ(🕒)く頭の上を飛び(🛥)廻(huí )った(😇)こ(🥎)とを思出(chū )した。彼は初めて入学(🗿)した村の小学校(xiào )で狐がつ(🚗)いたという(🥄)生徒の一人(👫)を見たことを思(sī )出した…(🐢)…
「馬鹿(🤡)、やい」と鞠(🔦)子(🍘)はあべこべに父を嘲(🦁)あざ(🕙)けった。――こ(🙊)れが極(🍢)く尋(xún )常(cháng )あ(🍽)たりまえなような調子(zǐ )で。
学士は(🧙)この家の子(🚶)の(☔)ことなど(❔)を親達(🏢)(dá )に尋ねながら、(🌳)手酌で始めた。
高(🕍)瀬はこ(😙)の(📷)人が来(🐷)(lá(🍵)i )ると、百姓(🐟)画家えかきのミレ(😨)エ(〽)のことをよく(🈯)持(chí )出した。そし(🧤)て泉か(🐚)ら(🐯)仏(🔍)蘭(🔈)西フラン(🍤)スの田(🔘)舎の話を聞(🎞)(wén )くのを楽みにした。高(🤼)瀬は泉(quán )が持っている種々さ(🖲)まざまな(🕸)ミ(🐙)レ(👀)エの(🎦)評伝を(💹)借りて読み、時(shí )にはその一節を泉に訳し(😕)て聞(🚃)かせ(🥛)た。
奥さん(❕)は(🚨)性(xìng )急(💤)せっ(🐩)か(🔀)ちな、しかし良家(jiā )に育(🥏)った人らし(💁)い調子で、
奥さ(😧)んは性急せっかち(🈲)な、し(🍴)か(🐞)し良(🍿)家に育った人らしい調子で(🖨)、
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