(🚽)つきあた(🔌)りに、大便所(suǒ )がこれも七つ(🏫)ほどならんでいる。そのうちの、右はじの一(🏌)(yī )つだけ(🌳)が戸が開(♓)いており(🌃)、その(🚃)少し手前(qián )の、たたきの上に、水(❇)(shuǐ(🚀) )をはったバ(🚵)ケツ(🤛)が一(⛓)つ置(🗯)(zhì )いてあるのが見えた。戸(hù )の開いた便所の内側は、電燈(dē(🤾)ng )の光を(🌔)斜ななめにうけ(🖨)ているので(📏)、よくは見えない。しかし、(🤖)だれ(👃)か中で(💦)掃除(⌚)を(🐛)し(🏢)ている(😣)ことだ(🥗)けはたし(🧀)かだ(💯)った。六人(rén )の室(🍔)員のうち(🌦)、(🐱)飯島(🤯)は入り口に立っており(♊)、両がわの小(xiǎo )便所に(🚚)二(èr )人ずつ働(♋)いているのだから、あとの(🥦)一人は大河(🤤)(hé )にき(❔)まっ(🤟)て(😘)いる。次郎(🐯)(lá(🔟)ng )は(🖍)、(🗯)そう思って、すぐ声(shēng )をかけようとした。しかし、なぜか思いとま(🙆)った。そ(🤸)して、入(🏫)り口の横の(🏳)板(bǎ(😴)n )壁いたかべにか(🦄)けてあ(⛅)った(💾)便所用の(👨)雑巾を一枚とり(🏗)、それを(🍠)たたきの(📩)上(🚳)のバケツの水に(🏓)ひたして、(😷)しぼったあと、大(dà(📠) )河のは(💻)いっているのと(🤳)は(✴)反(🙎)対(duì )のはじの大(😛)便所の戸(💗)を(💯)あけ、中には(👝)いった。
大河は、あ(🗾)きれたよ(🥩)うに、その手(shǒu )ぶりを見つ(😖)めて立っ(🍀)ていた。次(cì )郎(🔯)は、しかし、それに(🆎)は気(qì(😒) )づかす、おなじ乱(luàn )暴な調子で、つづけざまに三四(📣)十(shí )も打(🔭)(dǎ(🚽) )つ(🍰)と、急に(🕳)ぴ(😂)たりと(⬇)手をやす(👋)めた(🔁)。そ(😁)して、半ば笑いながら、(🈲)言(yán )った。
と(🐤)、先生は(🥫)、かなり間をお(🔉)いてから(🐝)、つづけた(😭)。
次郎は(🌶)、すぐ(🥄)、事(shì )務室(📥)の前から玄(👅)関(🙍)にかけ(📗)て(🚁)の掃除を(🙀)手(🚦)伝っ(🌦)た(⛹)。朝倉先(📏)(xiā(🐬)n )生も、そのうちに塾(shú(🥍) )長室(shì(😏) )か(🔣)ら廊下に出(🗿)て、みんなの様子を(🧟)見(🏤)ていたが、(🍿)それもほん(🤶)の(👝)しばらくで、すぐ(🚹)また(🚦)塾長室にもどり、椅(🎁)(yǐ )子に(🛠)腰(yāo )こしをおろ(🤥)すと、そ(⏲)のまま何(🕶)か深く考えこ(🗻)んでいた(🍢)。
(🤡)もう、(🚟)そのころには、廊下(xià )を(📳)行き(〽)来(🔣)す(🎱)る塾生た(🐑)ちの足音(🐡)も頻(⚾)繁(🌏)(fán )ひんぱん(⤴)になり、ほうぼ(🙈)うから、わざとらしいかけ声(shēng )や、とん狂きょうな(🕺)笑い声などもきこえていた。ゆうべ(🏎)の懇談(🍨)会(🐷)で分担(dān )ぶん(🎼)たんをきめ、か(🤛)れら自(👇)身の室(shì )はも(📀)とよ(🅾)り、建(jiàn )物の内部(🎨)を、講堂や、(🧒)広間(🍔)や、便所にいたるまで、全部清(🐒)掃(sǎo )せいそうすることに申し合わせ(😰)ていたので、かれ(🚁)らも、ま(😩)が(😩)りなり(🚖)にも責任だ(⛄)けは、果たさなけ(🐿)れば(🐩)ならなかったし、それ(🗺)に、きびし(🚘)い(❕)寒(hán )さと、おた(😗)がいの眼とが(🐊)、(🕷)かれらを、(👛)外(📰)見だけでも、(💷)い(🔦)かにも忙いそがしそうな活動に駆かりた(🤔)てていた(🐑)ので(🛡)ある。
かれが、(🔪)便(biàn )所(suǒ )に(👂)通ずる(🏎)廊(🐰)(láng )下(xià(👼) )の角をまがると(🧘)、一(💧)段さがった入り口のた(🙉)たきの上に立(🦔)っ(🦉)て、何かし(🍞)きりと声高こわだかに(🎷)がなりた(🌾)てている(🍛)一(🛒)(yī )人(ré(🚶)n )の塾(shú )生がいた。見(jiàn )ると、飯島好造(🔹)だった(🏡)。
やがて、最後(🏰)のひびきが、澄すみわ(👗)たった(🈸)空に消え入るのを(⬛)待(🖱)って(➗)、和尚(⛄)は侍僧(🚎)じそうを呼(hū )んでたずね(🍚)た(🌛)。
「うらまれやしませんか。」
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