日本《えろ javy》2行目ライン
えろ javyあらすじ
「だ(🙍)から、ぺこぺこしないでも(💴)すむように(🏞)し(⚫)て(🧜)やろう(🎧)かって、言(➕)って(🍺)るんだ(🤳)。」
家に帰ると、彼は(🍠)何事(💕)もなかっ(👪)たような顔(🍴)をして、すぐ机のまえに坐った。そして、懐から手帳と(⏪)蟇(👦)口(kǒ(🎞)u )とを出して、(🏪)それ(🏓)を抽(📗)斗ひきだしにしまいこん(🔶)だが、つい今朝まで、(🐕)何(🍈)かしらまだ気(qì )がかり(💠)になっ(🔎)ていたその蟇(má )口(🥕)も、もう全(🙁)(quán )く問題(tí(🌡) )ではなくな(💋)って(🤝)いた(🦀)。
彼にとっての最も大きな失望(🔨)(wàng )は、彼(🎾)の教室に出(🔫)て来(lái )る先生の(♐)中に、権(✖)田原先生のよ(😆)うな人を、ただの一人(rén )も、見(jiàn )出(📺)せなかったことであった。彼の眼に映(🚡)じた中学校の先生という(🧤)のは、小(xiǎo )学(🛍)校の(🕙)先(⛷)生(🎎)にくらべて、何(🏹)か(🎶)専門(🍟)らしいことをほんの少(🚮)しばか(🆖)りよけいに知っているだけで、お(💆)よそ人間らしいとこ(🐟)ろを(🤠)少しも(🏻)持合わせ(💪)ない(🌞)人達ば(🆚)かりだっ(🍆)た。貧し(👪)い(🚿)知識(shí )を(🌌)教室(shì )で(🌝)精(jīng )一ぱいにし(🔼)ぼり出すこと(💨)、点数や(🏥)処(🧣)罰(😢)(fá )で生徒をお(🕚)どかすこと(🤺)、この二(🦔)(èr )つの外には、用はないといった顔(yá )を(🎁)して(🎎)いる人(Ⓜ)間(🚘)(jiān )、(🅰)それを次(cì )郎は中学校の先生(shēng )において(🥀)発見したのであ(🐛)る(🔪)。
「(🕰)しかし、(🤮)本(běn )田(💷)の弟にしちゃあ、すごく勇(yǒ(🥤)ng )敢(😾)だね(⏸)。ふ(🗃)だ(🤕)んから、そうなんか。」
(👾)恭一は、唇のへんを神経(📧)(jīng )的にふる(📃)わせながらも、きっぱり(🔚)と答(dá(🏙) )え(🥂)た。
「少々気の(📒)毒になっ(🐊)て(🚉)くるね。」(🈶)
「(🥇)ふむ、生(shēng )意(✖)気(qì )そう(😧)だ。」(🚐)
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