(🍦)と、次郎(lá(🎧)ng )は笑いなが(🛑)ら、
次(cì )郎は、そう言(🍞)って、槌を柱にかけ、事(🐶)務室のほうに(🔉)かえりかけ(🗼)た。す(🖤)ると(❤)、その時(shí(🌑) )ま(🌽)で眉(🥢)根(⏳)まゆねを(🔤)よせる(🐏)よ(🎄)うにしてかれの(🍘)顔(yá )を見(🧦)(jiàn )つめていた大河が、(🚴)急(jí )に(🏍)、真赤(chì(🎁) )な歯ぐ(🗑)きを見(🌨)せ、に(🎹)っと笑(🐈)った。そして(🥉)、
「けさの板木ばんぎ(🚡)の音、どうでした?(🔆)」(🌴)
「感じたとも。あんな落(🛃)ちついた(🍴)打ち方は(📺)今日のような(🧤)寒い朝には、(🔳)な(⛄)かなかできるもの(😗)では(😱)ない(🙆)よ。」
奕堂和(hé )尚(shàng )は(😮)聞きおわって、いか(😫)にも(🦗)うれ(💊)しそうに(🚁)うなずいた(🥒)。そして、まだどこ(💜)かに漂ただよ(🏾)って(🕯)いそうな(🐮)鐘の音を追(🌂)い求めるよ(💗)うに、(🐵)ふたた(🥩)びしず(👭)かに(🏪)眼(🔻)をとじた。
「(🔰)そうかね――。」
「どの方(fā(🖇)ng )面の希望者が(👿)多かったんです。」(🐘)
次郎(láng )は足音(💁)(yīn )を(🐉)たてないよ(🉐)うに、みんなの(💴)間をあるきま(🍁)わり(📧)、(🧡)いちじ(🔝)るしく(🐔)姿勢のわるいのを見つける(♉)と、それを(😏)なおし(🐊)てやった。
かれ(🔇)には、まったく自信がなかった(🥓)。白鳥会(🐄)時代(👋)の心(😿)の修練も、友愛塾の助(🍫)手(shǒu )としての現在の信(xìn )念(niàn )も、こう(⛄)した(🔑)場(chǎng )合(hé )の(🈚)態度を(🚉)決(🚓)定(dìng )するには、(📝)何(hé )の(✅)た(🤟)しにもな(📓)ら(🚲)なかった。かれが(🈺)こ(🔶)れま(✝)で信(xìn )奉しんぽうもし(👓)、実践じ(🗨)っせ(🦋)んに(🎷)もつとめて来た、(😩)友愛・(🔹)正義・自(🏈)主・自律・創造(zào )、(⏮)といったよ(🤮)う(😏)な、社(🏡)会生活の基(jī )本(👦)的徳目とくもく(🍘)は、(⛺)今のかれには、全く力(🔠)のない(🤳)、空(kō(🚘)ng )疎くう(🛏)そな(🍀)言葉の(🤨)羅(🔍)列(liè )ら(🌌)れつでしかなかった。そしてそこに気がつくと、か(😟)れはいよ(🔑)いようろ(🥑)たえた。
かれは、むろん、そのことに気がついていた。しかし、(📻)べ(🔆)つに気をく(🎠)さ(💕)ら(📩)しては(🚫)いなかっ(🎮)た。毎回開塾(shú )の当(dā(👑)ng )初はそうだったし、時刻どおりに(🚶)板(bǎn )木が鳴る(⬅)ことさえ(📶)珍め(🤜)ずらし(🧓)かったので、今朝の板(bǎn )木(mù(👬) )当(dā(💎)ng )番の正確さだけでも上で(♑)きだぐらいに(🐡)思(sī )って(👡)いたのである。
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