バラエティ番組《胸 揉ま れる 動画》2行目ライン
胸 揉ま れる 動画あらすじ
なんという長い冬(dōng )が山の上(⛏)へ(🏉)来ると皆さ(🌫)んもお考え(📲)でしょう(✝)。
七 鹿野(🎶)山(shān )かのうざ(💠)んを越えて
「お(🔟)前さんもたっしゃで(🌱)したか。」
「ハ(💐)ー(🐽)ン。してみると、お前さ(🕶)まもさる(🎳)なかまか。」
布(📎)施(shī )ふせさんはそれをよく覚えていて、ある日わたしに歌ってみせ(🌠)てく(👠)れました。ど(🧦)うして布施さん(💛)の口からそんな古い歌の節(💋)が(🎐)出てきたか(🔪)と言(yán )いますに(🐺)、君の家が(💝)らはこ(👏)の地(dì )方(🎽)の郷士として代(dà(🈳)i )々仙台(📼)侯に仕えてきた歴史があ(🕧)るからでした。あの(🕗)「さんさしぐれ」の歌(gē )は、甲(jiǎ )高(🐀)い女(🍏)(nǚ(🥠) )の(🎼)声より(🌚)も、(🆙)むしろ低いとこ(🌙)ろを歌える男の声(shēng )に適(⛹)していて、ゆっくり歌(gē(🍌) )うべきものだそうです。あれをわたし(🚁)に歌って聞かせ(🍬)る間(😗)、しばらく(🆑)布(bù )施(shī )さんは「時(shí )」と(〰)いう(📦)ものも忘(💪)れて(🌽)いるようでした。いかにもゆったりと迫(pò )らないでしかも深く聞える古風(fē(🤒)ng )な歌(gē )に耳を傾(qīng )けて(🤰)いますと、そ(🤩)の抑揚(yáng )のある節(jiē )の一つ一つが実に長くつづ(👔)いて行きました。切れたかと思うと(💤)、(🌨)まだ続(xù )いて(🥓)いるようなもの(👒)で(👜)した。
(🐆)老人はわたしのような年(🥨)の(🎈)ちが(🈯)ったものをもよ(📨)ろ(🌆)こんで迎(🏥)えてくれ、(🤬)いろいろな(⤴)話(huà(🚒) )をしてくれ(🥪)ま(📄)した(👳)。刀(dāo )剣のこと(👛)を(🏩)書(🚜)いた本などをも出して見(jiàn )せて(👀)く(🤢)れました。その中には古刀(dāo )と新刀(🍞)の歴史が図で(🍜)わ(🕗)かるように説き(🐤)明かしてありまし(⏭)たが、そ(🤴)れぞ(🈹)れの流儀のちがいと(🦇)言いますか、(🦅)図にあ(🌁)ら(🎁)わ(🎬)れた焼き(⚪)刃(rèn )の模(❇)様が(🙈)ち(🔣)ょうど海の岸(àn )に寄せては(😐)かえる(😬)潮(🍁)の(🆎)花の紋のように(😵)見(🔪)え(🎂)ま(🦁)した。焼(shāo )き刃の(🎯)模様ほど(🆗)刀(dāo )鍛冶(🚳)の気質をよ(🚋)くあらわすものもあ(🥘)りません。あるも(🐭)のはすなおに(🏳)、(🦈)あるものは(📂)するど(🈵)く、ある(🖇)ものは花(huā )やかにというふ(🚑)うに。
ドイツのハイネと(🏖)いう(🙎)人が先輩ゲー(📌)テをたずねた(🐍)時のことは(😹)、(➡)ま(💚)だわ(🥉)たしの(🍧)若かっ(😷)たころにある(👎)書物(👤)(wù )の中(🏧)に見つけ(🥤)て(⬇)おいたこと(🕸)なのですが、あ(🐆)の話は今(🔆)(jīn )だにわたしの(🈸)胸に(📦)浮かんできます。若(📬)(ruò )かっ(💋)た日のハイネはあの先輩をた(🧓)ず(👁)ね(🌻)る時のことを(🔂)胸に描きまし(🐷)て、もしゲー(✝)テに会(huì )う(🏾)ことができたら、あの(💪)こ(🌤)とを話(⚫)(huà )そ(⚪)う、(💌)このことを話そ(🐨)うと、いろい(🍭)ろ思(🗡)い(🕙)もう(👢)け(🥈)なが(💰)ら長い冬の夜(✍)を送(sò(🎑)ng )った(🖖)こともあ(🏦)るそ(👡)うです。さて(😤)、会(🖋)ってみる(🛰)と、先(📄)輩はただ(🦀)サクソニーの梅の(🥗)うまいこと(🦍)をハイネの前に言(💥)(yán )い出し(🏍)て(🎻)、え(🔧)みを(📺)浮か(⏩)べて見せただけであった(🃏)と(🚧)いうこ(🍥)とです。
わたし(👈)はうずらのように小さくなって、雪(xuě )の(👨)ふ(🌲)りうず(🐄)める山(shān )里の家の窓で(🙂)よ(🤳)く本を開き(🚇)ました。軒ばのつららは(🌻)剣つるぎの(👯)よ(🕹)うだとも言ってみたく、(🌘)そ(🤨)の長(✈)(zhǎng )さは二尺にも三尺にも及びま(👼)す。最(zuì )初の一冬は(😂)わたし(🌯)もこごえ死ぬかと思(🔬)うほ(🌭)ど(➿)、おおげさに言(👘)(yá(🚮)n )えばそん(🧖)なに寒く思いま(🉑)したが、でも一年暮らし、二年暮(😋)ら(🆎)しするうち(㊗)に、ず(⏲)っ(🌒)とわたしのからだには「(🍡)抵抗力」と(⏩)い(💐)うものが出(chū )て(🕘)きまし(🦏)た。わ(🚉)たしはきび(🔓)しい寒さを恐(kǒng )れない(👴)で、(👪)塩(yá(🧓)n )の(😺)ような雪(🚳)が飛(fēi )んでくる中(⏲)を走り回(🏫)り、山国(guó(🏰) )の(🤳)冬の(🈺)楽しさを知(🎵)るようになりま(🕞)した。わたしの教える学生たちは町に(🌑)住(zhù(🛳) )む(🆙)ものばかりで(💱)な(🐝)く、かなり遠(😷)(yuǎ(📛)n )くの村から学(xué )び(🚳)に来る(📚)農家の子(🥅)弟もあり(👋)まし(🥁)たが、それらの(🏯)青年(🐍)は(🚘)一里も二里(💑)もあ(🏛)る(♉)雪道(dào )を毎(mě(🐀)i )日(🐔)平気(❇)で(🏡)かよっていました。
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