(🤤)町の(🏹)人(🥥)々はこううわさした。それだけ厳(yán )格な熊田先(📊)生が今中(🆒)学校内に不良(🎤)少年(👭)があ(🍢)る(😄)と聞いた(🧗)の(🎤)だか(🚒)ら(🌴)たまらない(🌾)。
「あまり押すと先生(🔅)、小便がもり(🚮)ます」と二塁手(👠)の(🏖)すずめがいった。そこで先生もわらった。
「ぼくはだ(😳)めだ」と(🧙)千三がいった。
「(🅿)も(🤠)っと(👝)寝ててもい(🌲)いよ(⭐)」と伯(bó(💂) )父(fù )さ(💽)ん(🔌)はにこにこ(🤡)して(🛩)店(💺)(diàn )から声をかけた、か(🤺)れはもう豆(⛸)腐(fǔ )とうふをおけに移してわら(🔕)じをはいている。
(😀)写(👋)真は(❔)西洋の(❗)もので、いやにきらきら針のような斑点(⛵)はんて(🤤)んが光って見えるお(🏞)そろ(♟)し(🛢)く古い(📿)もの(👮)であった、光一(yī )はだまってそれ(⚾)を眺めた。ひ(⬆)とり(💬)の男(nán )とひとりの女が(🍜)現わ(♍)れて肩(🚗)に(🛰)手をふ(🚺)れあ(🌱)った(🎍)。見物人は声を(🦂)挙げ(⏬)て喝采(🆎)した。光一は思わず目を閉とじた。そ(⤵)れはいやしくも潔白(🏽)な人(🥐)間が(🐦)目に見るべ(😌)からざる不(bú )純(🦔)な醜悪な(⚫)光(🧗)景で(🦎)ある。
「毛唐(tá(🍱)ng )けとうのけだ(📽)ものめ、ひっこ(🔌)め」
「そうか、うむ(🏿)、ああへそだ(😡)、は(🍟)ッはッはッ(🏳)」(🐒)
「(🧀)そうかも(🧣)知(📢)れ(👰)ま(♒)せん」
こ(🆒)う思(👚)って光一の顔を見(jiàn )やると光一(🦒)は微笑している、(🥡)その(🔣)男らしい口元、上(shàng )品な目(mù )の中にはこう(🏢)い(🍃)ってるかのごとく見える(🌒)。
実(🗓)際(jì )そ(🈺)れ(🙅)は(🚇)師(👯)(shī )範生(😻)徒から(🍗)でたう(💆)わさ(💏)である、師範生徒(🐾)は中(zhōng )学生にくらべ(🤕)ると(📄)学資(zī )も(⌛)少(shǎo )な(🧓)いし、また富(fù )める父兄をもたぬ(🌸)ところか(💏)らなにかにつけ(💸)て不自(zì )由勝ちである、それに反して中(zhōng )学(xué(🥨) )生は多(duō(🅱) )くは相(xiàng )当(✝)の資産(chǎ(👏)n )ある家の(🍾)子で(📎)ある、かれらは(📯)自(zì )由(yóu )にぜいたくなシャ(💎)ツを(🍘)買い、ハ(😢)イカ(🤚)ラな文(🤝)房(💬)(fáng )具を用い、活(huó )動や芝(zhī )居(jū(👃) )な(🎉)どを見(jiàn )物し(🤓)、洋(👀)食屋へも出(chū )入りする、そうさせるこ(⏪)とを(🤔)不(🎯)純(⚾)だと思わない父兄が多いのであ(🧖)る。
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