バラエティ番組《海 エロ 動画》2行目ライン
海 エロ 動画あらすじ
「(😆)千ちゃん(🚄)の(🚃)いたずらは、きょう(🛶)だけ(❎)ではない(🦈)らしいの(🚐)。」
「でも(🙀)、(🤶)い(🦊)いかしら、こちらは？」
と(🏩)、敏(mǐn )子は、(🚺)ちょっと(🕉)間(jiān )をおい(🤦)て、
校長室(shì )における(🥠)会見(👡)の(💲)様(yà(🌯)ng )子は、あとで四(😧)人が――と言(yán )って(🎲)も平尾はあまり(💩)しゃべらなか(🗂)ったが――み(🆙)んな(🕦)に話し(🎐)たところによると、(😜)かなり悲(🆖)(bēi )哀感をそ(👿)そるものだった(🐴)らし(👓)い(🏻)。元来花山校(😜)長(🤗)の鼻は、(🔲)馬田(tián )が次(✉)郎(láng )のうちで(👺)言っ(🗼)たように、実際いか(😤)にもちょ(🎢)っ(👯)ぴ(⭐)り(🈲)し(🗝)ている(🎆)。恰好だけは、美人(🐢)の鼻(🙏)といってもい(🥋)いほどととのっているのだが、顔の面積に比(🥠)較(⏹)して、(😼)そ(🔎)れがあまり(📵)にも小さ(📤)す(🐃)ぎ(🛒)るの(🐮)である。血色の(🍺)わる(📒)い、それでいていやに(🌿)つるつる光っているだだっ(📏)広い(🚑)顔(yá(💣) )のま(🛷)ん(😎)なかに、(⛪)つつま(🎽)し(🥗)す(🤲)ぎるほどつつ(🐵)ましく(🤑)、(🔚)そし(📨)てそれ故に安(🚉)(ān )定しすぎるほ(⛺)ど(🆙)安定して(🥒)くっつい(🐫)ているその鼻(bí )を(🥓)、校(💩)長就(jiù )任のその日以(🌂)来(😖)、生徒(tú )たち(🈂)は「(💘)ピ(🚣)ラミッド遠望」(🍎)と呼んで鑑(🌛)(jiàn )賞しているのであるが、それは決して的(🦔)はず(📓)れの(🛌)形容(ró(😢)ng )だとは(🅰)い(🍍)えない。生(❄)(shēng )徒(tú )間に、そ(🏝)れ(👵)ほど安定した印象(🎥)をあたえて(🤚)いるそ(🎏)の鼻(bí )が、(👦)血(🔚)書(💅)を差出した瞬間、ぴくりと動き、しかも多少額(🧔)の方(🔤)に(🍱)ずれたように感じら(♋)れたと(📢)いうのだから、およそ、その場の光(guāng )景(jǐ(👽)ng )が察(chá )し(🚗)られるで(👆)あろう。
「ど(🎗)うしてだか、あた(✳)しにもわか(💻)らないわ。だけど、世間(jiān )は、(👷)いたずら(👚)をした男よ(🎢)りか(🍁)、い(🔱)たずらをされた女の(🏭)方に、よけ(🎱)いに(🚳)けちを(⛸)つ(⛹)けたがるものなのよ。そん(🆘)なことでお嫁(👆)に(🕦)も行けないで(✡)い(🦄)る人があるってこと、次郎さんはご(👹)存じない？」
血書は約(🏟)束どおり(🎴)、(😳)あくる日(🚀)、始(shǐ )業(🔓)前に(🏏)花山校(xiào )長(zhǎng )に提(tí )出された。平尾も、田上(shàng )の勧(quàn )告(gào )で、署名(😜)血(xuè(🎃) )判には案外(wài )すなお(🖥)に同意し(🔞)た。しかし、みん(🛍)なを(🔎)代表(biǎo )し(🔳)て校長室に顔を出す(🌤)ことにつ(📜)いて(🌡)は、彼は(🏵)最初(chū )のうちな(🐟)かなかうんとは言わな(👑)かった(📙)。田(tián )上が(🚾)、君(jun1 )は総務と(🔽)してただ顔を出してさ(😪)えくれればいい、校長との応酬は(🥄)一(yī )切自分がひ(📿)きう(🍅)けるから、と、なる(🖐)だ(🍀)け彼の責任をかろくするよ(🎪)うな(🤙)ことを言(yán )っ(💡)たので(💐)、や(📻)っとのこ(🎄)と彼も承(🛁)(chéng )知(🌰)したの(🤤)であった(💶)。
次郎(láng )の(🔉)耳にもそ(🥕)の音(yīn )はきこえた。しかし、彼はふりむかなかっ(🖍)た。そして、も(🍮)うとう(📰)に見え(👞)な(🎦)く(👭)なっている道江(jiāng )のあとを追(😫)うように、路をいそい(🛩)だ。
朝(🌦)倉先生(🏇)(shēng )の声は低(dī )か(🤦)った(📵)が、めずらしく憤(🤬)りにみちた(💀)声だった。次(💃)郎は(🍔)、さっき自分(🕷)(fèn )が街角に立(🚖)っ(🤦)て考えている時、変にじ(🚻)ろじろ自分(🐽)(fèn )の顔を見(jiàn )て(🕯)、二(🏄)度(🍋)ほどそば(💍)を通りぬけた四十(shí(🚬) )近くの男の(🕉)ことを思(🎊)(sī )い起(🎬)(qǐ )した。
そ(🐥)れから田上と校(🏙)長との間(✒)に、二三押問答が(🦉)あっ(🎾)たが、(👟)校長は同(tóng )じ(♏)ことをくりかえしてはため息(xī(🌷) )をつくだけで、一向らち(🌿)があかない。四(♉)人(ré(🌉)n )のうちでも比較的(de )気(qì )短かで、ぶ(🏭)っきらぼうの新賀は、たまりか(🌪)ねたように言った。「で(🗯)は、そ(🌒)の(😶)願書はお返し下さい。僕(📤)たちで(🧤)直接(jiē )知(🍈)事(🆒)さんに差出しますから。」すると、校長は、いきなり血書をわしづかみにして、大あ(🏇)わてでそれを、かくしに(🏒)つっこんだ。そし(🔂)てもう一度椅子か(😏)ら(🦐)立ち上り、右手を顔のまえに(🥅)立て、(🦆)ま(🎯)るで(⬜)ばね(📹)仕掛のようにそれ(🐄)を(🦂)左(🐄)右にふった。何(🤰)(hé )か言おうとしているらしかっ(🏇)たが、四人の耳にはただ(🤗)「うん、(😵)うん」ときこえるだ(⛺)けだった。梅本(bě(🌜)n )の言(yán )う(🎭)ところでは、校(⏸)長の鼻がもっと烈しく(🔄)上(shàng )の方(🕡)(fā(🧙)ng )に移動したように見えたのは、(👔)その時だ(⛑)っ(🍼)た(➡)そうである。新(xī(🧠)n )賀はすっ(🐀)かりおこり出してしまっ(♏)た。彼(bǐ )はそ(🐩)れまでみ(💿)ん(🥊)なのうしろ(🍏)の方に立っていたが(🈸)、いきなり田(tián )上をつきのける(🚀)ようにして校長の机のま(🔣)えに寄っ(🏗)て(🎲)行(háng )き、乱暴に手をさし出しなが(🦓)ら(⏭)言った。「(🎹)そ(✝)の願(yuà(🦆)n )書(shū )はわ(🦈)れわれ(🎡)の血でそ(🗽)めたものです。それをむ(🚇)だに(🐼)は出来ません。返(🐶)して下さい(♋)。」校(🌋)長は、しかし、ただやたらに手をふって(🌷)い(🙎)る(🏐)だけ(🐞)だ(😭)った。
(😍)校(xiào )長室における(🆙)会見の様子(zǐ(🚤) )は(🔮)、あと(⛪)で四(sì )人が(🐀)――(⛸)と(😄)言(🥙)っても平(✉)(píng )尾はあまり(🍶)しゃべらなか(⛴)ったが――(🎭)み(❎)んなに話(🤽)したと(🚚)ころによると、か(👜)なり悲哀感(gǎn )をそそる(💭)もの(🈂)だっ(🏄)たら(🌉)しい。元(🏁)来(lá(📃)i )花山校長の(🍬)鼻は、馬田が次郎のう(🚍)ちで(🚑)言ったよう(🔝)に、実際いかにもちょっぴりしてい(🏤)る(🦕)。恰好だけは、美人の鼻といってもい(❌)い(🥈)ほ(🦔)どととのっているのだが、顔の面積(🧞)に比較(🕤)して、それがあまり(🛣)にも小(xiǎ(♑)o )さすぎるのであ(🚛)る。血色のわるい、それで(🐸)いてい(🍈)やにつ(🦊)る(🚪)つ(🐨)る光ってい(💑)るだだっ広(⛪)い顔(🌁)(yá )のまんなかに、つつましすぎる(🧦)ほ(🔼)どつつましく、そ(🔳)してそれ故に安定しすぎる(🏢)ほ(🤑)ど(👃)安定し(😏)て(🍁)く(🎨)っつ(🤰)いている(🏁)その鼻(🌫)を、校長(zhǎng )就(📁)任のその日以(yǐ )来、(❗)生徒たちは(🎈)「ピ(🔧)ラミッド遠望(👏)」と(🔣)呼(💻)ん(👶)で(🌇)鑑(🥍)(jià(🥅)n )賞(shǎ(🔣)ng )してい(🤜)るの(🎋)であるが(🏜)、そ(🧦)れは決(🅿)して(🎞)的(🥐)はずれの形容だ(🥪)とはいえない。生(⚡)徒(tú )間に、それほ(🔓)ど安(🛌)(ān )定(dìng )し(📤)た印象をあたえているその鼻が(🤑)、(✝)血(xuè )書(🔊)を差出した瞬(shùn )間、ぴくり(💣)と(🍴)動き、(🌆)しかも多少額(é )の(🔅)方に(🈚)ずれたよ(🌖)う(🈁)に感じられたというのだから、(📍)およ(🍘)そ(🗻)、その場(chǎng )の光(😢)(guāng )景(🤚)が察(💇)(chá(👼) )しら(📫)れるであろう。
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