無邪気な学(🎆)生(shē(👍)ng )等は(🐆)学(xué )士(🙅)の机(⚪)の周(zhōu )囲ま(💧)わ(🙃)りに集って、口を開くやら(💓)眼(🍛)を円くするやら(📿)した。学士(shì )がそのコップ(💧)の(🌰)中へ鳥か鼠を(🙎)入れる(🦐)と(😘)直(zhí )ぐに死ぬと(🔧)い(🌘)う話(huà )をすると、そ(🐍)れを聞(🤧)いた生徒(tú )の一(yī )人がすっくと起立たちあがった。
この教(jiāo )員(yuán )室の空(kōng )気の(🕑)中で(🤣)、広岡(gāng )先生は由緒いわれの(❌)ありそうな古(gǔ )い彫(🍕)のある(📛)銀(yín )煙管ぎ(✈)んぎせるの音を(🌮)ポンポン響か(💚)せ(👍)た(🌄)。高瀬(😤)は癖のよう(🦏)に肩(jiān )を(🆔)動ゆすって、(✍)甘(🗒)そう(🐎)に煙(😭)(yān )草を燻くゆら(🚑)して、楼(🥏)階はしごだんを(🕚)降りては生徒(tú(🐳) )を教(🎎)(jiāo )えに行った(🙅)。
「こ(🦁)の節は弓(🏉)も御廃(fèi )おは(💖)いしでサ」
「お内(🏎)儀さん、(🍬)今日(🤬)は何か有(📬)りま(🚋)すかネ(🌶)」
別(bié )れを告げ(🤩)て、高(gā(❇)o )瀬が戻りか(🎂)ける頃には、壮(🦋)んな蛙(wā )の声が起(qǐ )っ(🎒)た。大(🖐)きな深い(🈷)千(🤠)曲川(chuān )の谷間(jiā(💴)n )たにあいはそ(🚊)の鳴(míng )声で満ち(💊)溢(📯)あ(👘)ふ(🐰)れて来た。飛騨(tuó )ひだ境の方にあ(🧕)る日本アル(🐹)プスの(⏳)連山(💗)にはまだ(👤)遠く白雪を望んだが、高瀬は(👟)一つ場(🕗)処(🍔)(chǔ(〰) )とこ(🏵)ろ(🏍)に長(zhǎng )く立(♊)ってそ(👝)の眺(🧘)望を楽(🌗)(lè )もうとも(💘)しなかっ(📵)た。不(🚴)(bú(🐬) )思(🌙)議な(🥀)寂寞さびしさ(🌬)は(🦐)蛙の(🔦)鳴く谷底(dǐ )の方から匍(pú )はい上っ(🥞)て来た。恐(🍘)(kǒng )しく成(chéng )って、逃げるよう(✊)に高瀬は妻子の方(👠)へ引(🍏)返し(🐃)て(🕯)行っ(🔱)た。
彼は持って(🧔)来た(🔛)馬鈴(lí(💴)ng )薯の種を植えて見せ、猶なお(🚞)、葱(🕴)苗ね(❌)ぎなえの(⛴)植え方まで(🎧)教(📡)(jiāo )え(💩)た。
「高(📡)瀬(🧐)さん、(😕)今朝も(🍅)咲きましたよ」
七月に入(rù(🐩) )って、広岡(gāng )理(🥚)学士は荒(huā(🏷)ng )町(👂)裏の家の(💺)方で高瀬を待受けた。高(🎶)瀬の住む町からもさ程離(🚁)れていないと(🍻)ころで、細い坂道を(⛸)一(yī )つ(🤝)上れば体操(⏱)教師の家の鍛冶(yě )かじ屋の店頭みせさき(🍿)へ出られる。高い白壁(🐱)の蔵が並んだ(🤞)石垣の下に接(👏)して、竹(🏤)薮た(💬)けやぶや水の(🛸)流に取囲とりまかれた位置にある。田圃(pǔ )た(📀)んぼに近(jì(🥩)n )いだけに(⏹)、湿(🥦)(shī )気深い。
「(🤡)高瀬さん、今朝(😙)も咲きま(💠)したよ(⛔)」
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