「私は(⏰)、(😣)大河(😧)(hé(🤼) )をそんなふうに思う(🥓)のは、(⛰)むしろ大(dà )河(hé )に(🌃)対(🤥)する侮辱だという気も(🙇)す(🥀)るんだ(⚽)がね(➕)。」
(🐐)と、次(🐾)郎は(🖲)ちょっと(🐟)考え(🤧)ていたが、
「ちょっ(🍲)とそ(🏢)の気(🈶)が(💬)あるようです(🛳)が、軍(🔼)隊(duì(🏗) )式で(✒)す(🎓)から(🎠)、(🏛)飯島(dǎo )とは質がちがいます。気(🚿)持ち(👳)は(🎍)あんがい純真じ(🦓)ゃ(🏢)ないかと(💇)思いますが…(🎹)…」
(⛩)朝倉(cā(📰)ng )先生は(🍗)、そこで(🧖)ま(👎)た口(🦒)(kǒu )をつぐ(🐷)んだ。塾(🌋)生たち(📺)の中(🗺)(zhōng )に(🕍)は、話がそれで終わったのかと思(sī )い、そっと(🥋)眼(🤯)をひら(🎎)いて(🆖)、(🙎)先(xiān )生の顔(yá )を(🆚)の(🚧)ぞい(🏂)て見たものもあ(👀)った(💰)。
しかし、兄はおそら(🏵)く道江をつれて来(🎧)る。い(⛱)や、かなら(😒)ず(🍩)つ(📦)れて(💪)来(lái )る。そして、無(🛏)意識(shí(🍇) )な残酷ざんこく(⚓)さで自分(🍟)の(🏵)痛(🌇)(tò(🚿)ng )いき(🔷)ず(🕶)にさ(🍷)わろうとしているのだ。二人はあらゆる好意にみ(🎦)ちた(🔄)言葉(🎡)を自分(fèn )になげか(📟)ける(❣)だろ(⏺)う。二人のむつま(🥘)じさを(🌜)三人(🤕)にひ(🥞)ろげることに(😓)よって、(🎢)二(è(🙏)r )人は(🦀)一そ(🌿)う深(🎪)(shēn )いよろ(🏃)こび(👳)を味(wèi )わおうとつとめ(✋)る(🔉)だろう。二人(🍭)はいろいろと過(guò )去の思い出を語(yǔ )るにちがいな(😑)いが(🌊)、その(🔜)思い(📜)出の愉(yú )快さ(🍎)も不愉快さも(🕋)、三(sā(🔮)n )人(🏎)に共通(tōng )するものとして語ら(🔏)れるにちがいない。自分は、二人のそう(🤐)した無意識な残酷(kù )さ(😰)にたいして、いっ(⛎)たいど(🍫)う(🥍)いう態度をとれ(⚾)ば(🥡)いい(🧠)のか。い(💘)や、どういう態度をと(🆙)りうるとい(💨)うの(🎒)か。
田(💭)(tián )川は、(🤑)それま(🤖)で、(🗽)眉(🥍)(mé(🌒)i )根まゆねをよせ(🥇)、小首(shǒu )をか(🥧)しげ(❔)て、いやに深刻(kè )そうに畳(dié )たたみの一(👢)点を見つ(⬛)めてい(🎾)たが(🚸)、だ(🐤)しぬ(🔐)け(🤝)に自分(fèn )の名をよばれて、(🚠)飯島と(🤯)はちがった意味(wèi )で、あわてたらしかった。しか(🐹)し、かれはすぐにはこたえなか(🤩)った。こたえるかわりに、何(🚊)度も小首を左右に(🌈)か(💱)しげ直し、す(😌)るどい眼で畳(🤮)をにらみまわ(🈯)した(🗨)。そ(💾)れから、朝倉先生のほうをまともに(🔫)見て、そのしゃがれ(🚓)た声をとぎらしがちにこたえた。
かれは、自(zì )分の部屋(wū )の掃除(😈)をすます(🔗)と、そっと事(shì )務室との間の引き戸をあけ(🛤)た(⏬)。いつ(🥉)もなら、そのあと(🥡)すぐ事務(🚀)(wù )室(🌸)の掃除にとりか(😌)かる順序だ(🥩)ったが、しばらく敷(fū )居しきいのところに突っ立って耳を(🍚)す(👐)ま(🖐)した。それか(🚭)ら(🐩)、足音を(♏)しのばせるよう(⛪)に(🧙)して入(🖍)り口(kǒu )に近(jìn )づき、(🎣)ドアを細目にあけて、板木(🎞)のほうに眼をやった。板(bǎn )木(mù )は、(👎)事務室前の廊下ろうかと(🉑)中廊下(🎯)との角に、斜ななめ向(📖)き(✏)にかかっていたの(🈶)である。
ビデオ このサイトは2025-03-05 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025