漫画《xvideos asmr》2行目ライン
xvideos asmrあらすじ
(🎣)そう考えると、「かわいそうに」という(🤧)先(xiān )生の言(yán )葉(🧞)の意(yì )味は、(🦒)これまで考えたのとはまるでちが(🍪)ったものになって(🍽)来(lái )た。先(🍅)生(shēng )は、その言(yá(🆕)n )葉(yè(🍞) )に(🕞)何もと(🔂)くべつな意味をもた(🐜)せようとされたの(🎹)で(🍎)はない。ただ先生(shēng )のはっきりしたご決意(yì )と自(🚕)分(👿)に対する(😻)愛情とが結びつ(⛲)いて(😡)、何の作為(🌶)さくい(📯)もなくそんな言(🐿)葉となってあらわれた(🥢)までだ。それにし(✔)ても、先(⏯)生(shēng )のその(📳)ご決意(🧞)に(😍)ついて(🌴)、自(🐽)分が(🤚)これまで一度も考えてみよ(🐮)うとさえ(🏦)し(📂)なかったと(😨)いうことは、何とい(☔)う愚か(🕌)さだったろう。先生が自分をどう考(⬅)えてい(🎫)られようと(🚬)、(🐛)その意(yì )味で、自分はた(😓)しか(🤒)に己を知らな(🆚)い飛(fē(🤖)i )びあがり(💨)者だっ(🍺)た(🤡)にちが(📹)いない(🍃)のだ！ (📄)次(🏾)郎(📿)の自己(🤜)反(🍧)省は、昨日以来、こんなふう(😳)に(🛳)次(cì )第に深(shēn )まって行(🤽)(háng )く(♋)ばかりだった。「かわいそ(😃)うに」という言葉を、先生のご(💠)く(⛅)自然な愛情(🥦)の(🤤)言葉だ(📐)と(💴)思(💲)え(📨)ば(🆙)思うほど、それ(⛺)が深ま(🥫)って行(⛑)くのだ(🏵)った。しかし(😯)、そう(😅)した自己反省(shěng )の苦しみは、彼(🐧)にと(🐕)っ(🛶)てはそうめず(🎼)ら(🚩)しいことでは(🐻)なか(🍿)った。彼は中学(❗)入(rù )学(xué(⛺) )以来、とり(🤳)わけ白鳥(🧐)会入(💢)(rù )会(🎗)後は、絶えず自己(jǐ )反(fǎn )省(⛄)(shěng )の苦しみを(😬)味わって来た(🌜)、(🕳)と(😥)い(🧦)っても言(🥩)いすぎ(💠)で(📕)はなかった(📸)のである。だから、(🥙)もしそ(🚝)れに朝倉(cāng )先(xiān )生の(🤐)問題が直接(🐦)(jiē )結びついていなかっ(🍙)たとすれば(🔍)、彼は、(⚽)きょう学校で、同(tóng )級(jí )生(📹)たちに(🏜)あやし(🚺)ま(🎩)れるほど暗い顔はし(🏕)ていなかっ(🍎)たかも知(🍻)(zhī )れ(🌿)ない(🍐)。彼を(🚩)絶望(🎰)に(💐)近いほどの(🚋)気(qì(📗) )持に(🏿)さそいこん(🌌)で行(🆙)っ(🎋)たのは、何と(🐞)いっても、朝(🥤)倉先生の辞(🌁)任(🛡)が決(jué(🤥) )定(dì(🕋)ng )的(🚟)であるということに(🧘)気(🖲)(qì )がつい(😕)たことで(🥫)あった。彼(📏)はそれを思(sī(😬) )うと、も(👺)う何も(😕)考える力がな(📙)かった。幼い(📘)ころ、乳母のお(🚱)浜(bāng )にわかれたあとの(🔙)あのう(🎿)つろ(🎀)な気(🦂)持(🎛)、母に死別れたあとのあの萎しなえるような気持、それ(🌽)が(🥒)その(🙃)まま(🍫)現実となって身にせまって来るよ(🐑)うな(🔻)感じがして、きょ(🔨)うは朝から誰(🚘)とも(⚪)口をきく気になれ(♌)なか(🚰)っ(🌖)たのであ(🔽)る。
次郎は、も(🎚)うすっかり、いつも(🌌)の彼(📐)をとりも(🎟)どし(😭)て(🧑)いた。
(📳)大巻の家(jiā )は彼(📮)の家から一丁(👏)とはへだた(🔰)っ(💯)ていな(⤴)い。槇(🍾)まきの立木(🍌)をそ(🌰)の(🥐)ままくねらせた風(🥕)変り(🔕)な門をくぐると、生(shēng )垣がつづいている。次(🏨)(cì(🗨) )郎は、その生(📇)垣のす(👗)き間から茶の間(jiān )の方をのぞい(🚠)て見(jià(😙)n )た。す(🚒)る(🌌)と、(🏯)道江(jiāng )と(🎡)姉の敏(mǐn )子(zǐ )とが(🐸)、(👵)こ(🎨)ち(🔞)ら向き(😨)に顔(yá )を(🎤)な(🤟)らべてい(🥡)るのが見(jiàn )えた。二人とも、縁(🌝)(yuán )板に足をな(🍜)げ出し、(🕙)障子を(🏿)すっかり(💣)取りはらっ(🌨)た(🤴)敷居(❗)の上に尻をおちつけている。おりお(❕)りうな(☔)ずきあった(🐻)り、眉(méi )根(📓)をよせたりして、し(🍺)きり(⛎)に何か話しあっている(🌗)が、(🏛)声はき(🔋)き(🌛)とれない(🏀)。次郎にとっ(🔦)て案外(wài )だったのは、道江(🔪)(jiā(🧐)ng )の(💧)顔(🐮)にちっ(📷)とも興(xì(😅)ng )奮した様(🚺)子が見えず、眉根(🈸)をよせても、すぐそのあと(🙆)か(🏻)ら笑いに似た表(biǎo )情(qíng )がもれている(🎿)ことだった。
「僕(📵)、馬田と同じクラ(🥀)スですか(✍)ら、毎(měi )日い(🤸)っしょに帰ろうと思えば帰(🤴)れ(🍑)るんです。」(💰)
道江は敏子を見て言った。
馬(🍀)田は(🤧)あざけるように笑った。
と道(🌮)(dào )江も(🆚)眉(méi )根をよ(🌵)せ、肩(🈂)(jiān )をす(🕧)ぼめた。
町はずれからは(🛡)松(sōng )並木の(🚮)土(🤦)手が広々と(🌾)し(🎓)た青田のなかをうねってつづ(🚆)いている(🎐)。左は、ほぼ五六間ほ(🐳)どの川で、(🕌)向こう岸もやはり(🌒)松並木の土(🆓)手である。旧(🙁)藩(😎)(fān )時代(dài )の(🛒)さる(💺)名高い(👬)土(tǔ )木家(🌫)が、北(🚋)山(🎒)の水(📡)を町(dīng )にひく(🚡)ため(📷)に(🌛)開鑿か(🛑)いさくした水路(🐤)だそうだが、いつも探さ一二(👞)尺(🍚)ほどの清(🎚)(qīng )冽せいれつな水が、かなりな(🌕)速度で(♈)、白(bái )砂(shā )の上を(🤪)走っている。そ(💳)の水は町に流(liú )れ入る直(zhí )前(🏵)(qián )に直(🎚)角にまが(❣)って一丁ほど東に(🍾)流れ、(😁)もう一(🔲)度直角に南(nán )にま(🥀)がって(🐄)、町はずれの橋(qiá(🛥)o )の(👦)下をくぐって(😛)いる(🍌)のであるが、その(🕙)角のあた(⭕)りには(😮)、背(bè(💵)i )丈(zhàng )せたけ(👑)ぐ(😬)らい(❎)の渕が出来ており、夏にな(📩)ると、こ(📁)のへん(😝)の子供(🌟)(gòng )たちは(🏝)、よくそこで水をあびる。土手(shǒ(👏)u )をとおって通学してい(🎣)る(🍌)中学(🔴)生(🏵)の中にも(🚧)、(🏐)学校のかえり(😐)途(tú )には、子供(🔛)たち(🅿)にまじっ(🦊)て水をあびて行くものが少くはな(🚧)い。次郎もお(💺)りおり(😟)その仲間に加わる一人だ(🍎)が、き(📧)ょう(🤭)は、と(🥢)くべつ(🔡)暑かったに(🍒)も(🏄)かか(📣)わらず、そこを見むきもしないで通りぬけ(😐)てしまった(🚨)。それから五六(liù )分(fèn )も行くと、一(💦)心(🌴)橋という橋がかかっており(🚱)、道(👆)を(🔻)へだて(🙋)て、駄菓(guǒ )子(🎎)やところ(🐗)て(🐷)んなど(🕢)を売る小さ(⏯)な茶(chá )店があ(🤾)る(🍤)。次(cì )郎は(🐰)、(🌋)そ(🚯)の半丁ほど手まえに来(🚡)たとき(🦊)、今(jīn )までう(⬆)つむきがちになっていた顔(😈)(yá )をあ(😢)げて、ふと向こう(🎆)を見(🐗)た。すると、橋のたもとの大きな(😆)松(sōng )の木か(🕍)げに、帽(mà(🔶)o )子をわ(⏯)しづ(🐪)かみにし(😚)て向こう(📹)むきに立って(🥪)いる一(yī(🚴) )人の中学生(shēng )が眼にとま(🍿)っ(🛶)た(🍭)。馬(mǎ )田(⚓)である。制服のボタンをす(🌶)っかりはずして胸(🐹)をは(🐛)だけているらしく、襟が首(📢)(shǒu )の両(🎄)がわに(🛌)はね出し、腰にあてた左手のうしろに裾(jū )がた(😌)くれあがっている。
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