「その新入生、(🐪)ち(📍)びのくせに(🎲)、(🈷)いやに落(🐕)(luò )ちつ(⛪)いていたっ(🕧)ていうじゃ(🙏)ないか。」
「ずっと田(🐪)舎(shè )の親類の家(⛔)(jiā )にいた(🕶)も(🏚)んだから……」
「そ(♿)うか。で、どうするんだい(😚)、こ(🖇)れから(⌛)?(♓)」(🐀)
「次(🍃)郎君(jun1 )だね(🔞)。」
恭一はいか(🤮)にも不安そう(⌛)な顔(yá )を(⚾)している。
もっ(💸)とも、生(shēng )徒(tú )間の噂によると、校(🔑)内に(⛹)二人(rén )や三(sān )人は、尊敬に値する先生(🎙)(shēng )が(📶)いないで(🔬)もないらしかっ(🎄)た。ま(🔭)た、入学式の(💀)時に、彼が校長(zhǎ(🧑)ng )からうけ(📚)た印象も、まだ(😰)す(🃏)っか(🎲)り消えて(🚆)いたわけではなかっ(🧗)た。し(🧔)か(📳)し、(👏)そう(🤩)し(😧)た先生た(🍛)ちは、次郎(🥂)たちとは(🏞)まるでべつの世(🍸)界に住んで(🐿)いるよ(🚶)うなもので(🤖)、めっ(🌒)たに(🍏)そ(🛑)の顔をの(🐺)ぞくことさえ出来ないのだった。次(cì )郎は、(🗼)そのため(⬆)に、中学校というところは、(🕡)小(🦃)学(xué )校にく(📔)らべてずっと奥行があるような(🤪)気(qì )もした(🐹)が、(🚁)ま(📃)たい(♈)や(🉐)に不(📜)(bú )便(👦)なところ(🚀)のよ(Ⓜ)うにも思った(🔗)。
それが、そ(👷)の頃、彼(🕸)の行動を左右する(📏)第(🐫)一の信条(🌪)だったのである。
(📄)大沢は何か考えるふ(🦒)う(🖇)だったが、それっきり口をつぐんだ。すると、ほかの一(yī )人が言(yá(🕢)n )った。
「そんな(🖼)こと言ってるが、来年は(⛷)い(🍯)よいよ(☝)僕(🤡)た(🥋)ちの(🎖)番(fān )だぜ、自信が(☕)あるかね。」
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