馬(👟)田(tián )は、機を見るにはわりあ(🎿)い(🗻)敏感な(🎋)たち(🌖)だった。それに、どうせ遠くな(🦌)いうちに何(👸)(hé )もかもわかるのだと思うと、(🍉)今しいて次郎をけなす(🛑)必(bì )要も(🐥)ない(👡)と思っ(🤕)た。
「そり(👪)ゃ(🐮)あ、思(sī )うで(🔄)しょう。」
血書は約束ど(📒)おり、あく(🐲)る日(💇)、始業前(qiá(🏰)n )に(🏨)花(huā(🍣) )山(🤕)校長に提出(🕙)(chū(🖕) )された。平尾(🐠)も(🍊)、(🦕)田上の勧告で、署名血判には案(àn )外すな(✝)おに同意し(🥪)た(🕟)。しかし、み(🔘)んなを代表(biǎo )し(🚯)て校長室に顔(🉐)を出すこ(👑)とにつ(📲)い(🤝)て(🚗)は、彼は最初(💉)(chū )のうちなかなかう(📨)んとは言わ(⏭)なか(😅)った。田上が、(🐴)君(❇)(jun1 )は総務として(👙)ただ顔を出して(🐙)さえくれ(✖)ればい(🏠)い、校長(🚃)との応酬は一切(✍)(qiē )自分がひ(🌑)きうけ(👘)るか(🔍)ら、と、なるだけ(🎒)彼の責任をかろく(😀)するよう(🚈)なこ(🎎)とを(🏅)言った(👧)ので、やっと(👉)の(🏓)こと彼も(🌕)承知(😽)したのであ(❓)った(🔮)。
「あたし(🔛)、や(😚)っぱりまわり道(dà(📚)o )し(🖇)た方(fāng )がいいと(🤪)思うわ。」
「なに、(⭕)用がな(💸)いか(🐋)ら?」
と(➡)、朝倉先(👦)生はわざと次郎(💧)から眼をそらしな(🍘)がら、(💖)
(🕸)千太郎(⏩)という(😞)のが馬(🐮)田の(🕝)名前(qián )なので(🚦)ある。
彼(⬇)は、しかし(🎮)、それからも、校内を(🍏)方々歩(📶)きまわって(🚎)、上級の(🏼)生徒(🧞)たちが幾人かかたまって話しているのを見つけては、その仲(🦉)間に入(rù )り(🐆)、それとな(🦂)くスト(🈵)ライキを煽動(💩)するよう(📟)なこと(🕌)を言(📃)(yán )ったり、次郎を(🌮)け(🚁)なしたりすることを忘れ(🐍)なかった。
「よくはないんで(🚜)す。しかし、仕方(🌖)がないでしょう。」
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