塾(💱)の庭に(😠)ある樹木の(🐾)緑も深(🗽)い。清すずしそうなア(🛑)カ(🦒)シヤの下には石に腰掛けて本を開ける生徒(💣)(tú )もある。濃(nó(🚉)ng )い(🍂)桜の葉の蔭(yīn )には土俵が出来て、そ(🥖)こ(⤵)で無邪気(qì )な相撲すもうの声が起る。この山の上(🗨)(shàng )へ来て二度(dù )七月を(📬)する高瀬(lài )には、学校(xiào )の窓から見える谷(gǔ )や岡(🗡)が余(♓)程親しいものと成っ(🛳)て来(lái )た(🦇)。その(🍼)田圃側(🍾)た(💧)んぼわきは、高(🐨)瀬(🎆)が(🖲)行って(🌟)は草(🥦)を藉しき、土(tǔ(🌪) )の臭気(qì )に(🦏)お(🏈)いを嗅(xiù )ぎ(🎟)、(🏄)百(bǎi )姓(xì(🌟)ng )の仕事を眺め、畠の中(zhōng )で吸(🤼)う嬰児あかんぼの乳の音(yīn )を(🎤)聞いたりなど(💑)して、暇(💂)さえあれ(😄)ば歩(bù )き廻るの(🧦)を楽みとするとこ(🗣)ろだ。一度(🌄)(dù )消えた夏(🕌)らし(💹)い白い雲(yú(🚀)n )が(🅰)復(😶)た窓の外へ(🏒)帰って来た。高(gāo )瀬はそ(👑)の熱(rè(🏒) )を帯びた、陰影の多(duō )い雲(yún )の(🚠)形から、青空(🏁)(kō(📎)ng )を流れる(🎵)遠(yuǎn )い水蒸(📬)気の群(🤫)ま(🛤)で(🚣)、見分(🏇)けがつくように成(🔶)った。
「広(🦖)(guǎ(🌁)ng )岡さ(🎶)んも(📨)今、上田(tián )で数学の塾(🥌)を開いて(🔴)ま(🎤)す(♒)が(🥦)、余程の逆境(🐔)でしょう……ま(🔏)あ、私共も先生に同(tóng )情して、い(🐥)くらかの時間を助すけに(🏺)来て頂(😠)くことにした(🌴)んです……(🍊)それに、(🔺)君、吾々の塾(📞)も中学(xué )の(🎀)設(🐩)備(❇)をして、認(rèn )可でも(😅)受けようという(🚯)には、肩(jiā(🕣)n )書の(👌)ある(🥀)人(🗝)が居な(🕗)い(🤣)と一寸ちょ(💛)っとこれ(🤵)で(🚣)都(🛣)合が悪い(😀)からネ」
「なんだか俺は心細く(🎁)成って(👔)来(🐆)た。仕(shì(📂) )方が無(🛸)いから、こうして坐っ(✏)て(🌥)見(🗞)てる(💆)んだ」(🀄)
(✂)朝(🏅)(cháo )顔の話(🍞)は(💇)そ(🐍)こ(🦄)でも学士の口(kǒu )から出(❔)た(🕖)。
「これ、悪(è )戯いた(🕷)ずらし(🍏)ちゃ不(bú )可いけないよ」
「かァさん、(🤼)かさん―(🎿)―やくらか、やくや――ほ(🍉)うち(〰)さ、や(🍽)く(🌬)やくう―(💚)―おん(🥐)こ(🧥)しゃ(🚗)こ――もこしゃこ――」(🥦)
と言って(🗻)、二三の連つ(💅)な(🕷)が(❇)った言(🌉)(yán )葉(🎋)(yè(🥍) )を巧(🧜)(qiǎ(👓)o )み(📇)に発音して(📩)聞か(⭐)せた。
相変らず皆な黙(⛴)って働いている(🌜)塾の方から、高(gāo )瀬(😤)(lài )は家へ帰ろうとして、午(wǔ )後の砂まじりの(🚐)道(dào )を(🏮)歩(📩)いた。停車(♊)場ステーシ(🏩)ョン前へ出(🏦)た。往来(⚽)の両側(💀)には名物うんどん(🥞)、牛肉、馬肉の旗、それ(🌒)から善(🧒)光寺詣(😎)もうでの講中(🚭)のビラなどが(🍭)若葉の頃(qǐng )の(💽)風に嬲な(🚜)ぶられていた。ふと、その汽車の(🍁)時間(jiā(⏸)n )表(biǎo )と、ビイルや酒(jiǔ )の広告と(🏾)、食物(wù(🤱) )を(🥛)つ(🧓)く(🖋)る煙など(☝)の(🤗)ゴチャゴチャした中(🐷)(zhōng )に、高瀬は学(🔋)士(shì )の笑(📧)顔を(🎾)見(jià(🚪)n )つけ(🈺)た(🍎)。
崖(🍱)の道を降りかけて、(🌻)漸(✉)く二人は笑い(🌶)出(♓)した。隠居さんの小(🎎)屋のあた(🦃)りで、湯場(chǎng )の(🔷)方か(✉)ら上っ(🍿)て来る正木(mù(📭) )大尉の奥さんにも逢った。大(dà )尉の奥(👠)さん(🏃)は湯上(🥏)りの好い顔色で(🙏)、子供を連れ(☕)て、丁寧に二(èr )人(rén )に挨拶(🌝)(zā )あいさつし(🤹)て通(🧚)っ(🗂)た。
と復た先生が(😦)言った。
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