と(🎉)、朝(🥜)倉先生はわざと次郎から眼(yǎn )をそらしなが(🔫)ら、
校長(😸)(zhǎng )室(shì )に(🔕)おける会見の様子(zǐ )は、あとで(🙇)四人(ré(🔄)n )が――と(📼)言(🍞)っても平尾(📑)はあま(😭)りし(🕣)ゃべら(🥍)な(🐅)かったが(🌃)――(🤑)みんなに話したと(💭)ころによると、かなり悲哀(ā(🦅)i )感(🍧)をそそるものだったらしい。元来花山校長(zhǎ(👵)ng )の(🚚)鼻(bí )は、馬(🐔)田が次(⛪)郎(🏣)の(🛺)う(㊗)ちで言(🈹)っ(🔝)たように、実際(jì(🍂) )いかにも(🔦)ちょっぴりしている。恰(qià(🔲) )好だけは、美(měi )人の鼻(🎵)(bí )といっても(🌄)いいほどととのっているの(😢)だが、顔(🦋)の面積に比較(jiào )して、そ(🕛)れ(🥘)が(📨)あまりにも小(xiǎo )さすぎるのである。血色のわ(💻)る(🙍)い、それでいていやにつるつる光っているだだっ広い顔(💡)(yá )のまんなか(🏴)に、つつ(🚂)ましすぎる(✔)ほどつつま(🏞)しく(🥇)、そ(🍉)してそれ(👿)故に安定しすぎ(👞)るほど安定してくっつい(⬆)ている(🖼)そ(🏀)の鼻を、校(🥂)(xià(🛵)o )長(🛄)就(♏)(jiù(⏱) )任のその日以来、生(🍪)徒た(🆓)ちは(🏾)「ピラミッド遠(yuǎn )望(wàng )」と呼んで鑑(jiàn )賞(🐗)し(💥)ているのであるが(✖)、それ(😟)は(🔹)決(jué(🍖) )し(🌯)て的はずれの形容だとはいえ(🙍)な(🍓)い。生(🏙)徒(tú(🤥) )間(🏍)に、それほど安定した印象(xiàng )をあた(🐗)えてい(🐺)るそ(🙎)の鼻が、血(🦍)書(🕰)を(👃)差出し(🐷)た瞬(shùn )間(🥊)、ぴくりと動(🔳)き(⬛)、(⛳)しかも多(🎛)少(🥥)額の方にずれたよ(🐒)うに感じられたとい(📵)うのだ(🐍)から、お(📵)よそ、その場の光景(jǐng )が察(👆)(chá )しら(💇)れ(❌)るであ(🔼)ろう。
「(🛎)僕には(💐)、(🐞)本田がそん(🌖)な卑劣な男だ(🛫)とは思(sī )えないがね。」
「よくはないんです。しかし、(😊)仕方(fāng )がないで(🐫)し(⚫)ょう。」
「僕(💠)(pú )、道江(🤴)さん(💊)を、(🚙)腕力で馬田(tiá(🥁)n )に対(duì )抗(🖊)させ(🐯)ようなんて、そんなこ(Ⓜ)と考えているん(🔏)じゃないよ。」
「それがきっと大きな問題(🌨)にな(🔄)ると思(📔)(sī(🐯) )うね。」(🕯)
「学(💐)校(♎)の(🐑)様子はどう(🙃)か(📂)ね。血書はやはり出したのか。」
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