「僕(pú(🗂) )には、本田が(🎸)そん(🐐)な(🥎)卑(bēi )劣な男だと(💾)は(😧)思えないがね。」
「いいえ、(😎)総務二人に(✅)新賀と梅(méi )本とが代表になったんで(🎙)す(➕)。」
「血書のこと(🗾)が気(🌅)(qì )になるのか。」
それ(😪)でも、その日(🆔)は(🏣)、森川の(🛀)教員(yuá(🈴)n )適(shì )性審(🏨)査以上(shàng )に大し(🐁)た出来(😶)事(🤭)もなく(🍉)、ひけ(💢)時(shí )から二十分もた(✖)つと、校内には生(🈲)徒の(🏦)姿は一人も(🤚)見(🐋)(jiàn )られな(🏂)くなった。ただ(🌊)先生たちだけ(🛃)が校(xiào )長の帰り(🍪)を(🏍)まつ(🐮)ために(🧜)居残っていたが、もう話の(🧡)種(zhǒng )も(🥥)つきたらしく、(🥊)どの(😍)先生(🖌)(shē(➕)ng )も、い(🏹)かにも所(🌌)在しょざいな(🚿)さそうな、それ(🍦)でいて(🍽)何となく(🐋)落(luò )着(💴)きのな(🤤)い(📤)眼(yǎn )を(🐐)して、教(jiāo )員室を(🐳)出(🚥)たりはいった(📖)り(😈)していた。
「一(yī )心橋を渡(dù )ら(🚫)ないで帰(guī )る(💝)こと(🏴)にするわ。少(🏸)し(🤺)まわり道をすれば(🌺)い(🍥)い(🍚)ん(🧡)だから(🌙)。」
五(wǔ(💧) )六(🔢)分(💯)もたつ(🍆)と、(🚠)朝(🚠)倉先(xiān )生は手紙(🚬)(zhǐ )を書(💥)(shū(🐸) )き(👔)終えて、自分も縁(🤖)側に出(👧)(chū )て来た。
「しか(💶)し、昨(zuó )日からの(🗻)あいつの態度(dù )が証明(míng )してい(🎹)る(🐙)よ(💑)。なる(💙)だけいい子になろうとしているにちがいないんだ。」
次郎(🚄)は思わ(🍦)ず(🙋)立(🙁)ちど(🐤)まった。馬田と言葉(yè )をかわすのが、きょうはとくべついやな気(🐗)がす(📓)るのだった。しかし、彼は(👌)かくれる気にはなれなか(⚡)った。かくれ(🍲)たりす(👍)るのは(⏹)、相(📤)手が馬田で(🛅)ある(🔪)だけに、よけい(🌾)卑屈なように(🌏)思えたのである。
「うむ。しかし、無理もないね(💮)。役所(suǒ )と(🌫)い(😭)うところ(🕤)を(🚸)君らは全く知らな(🕘)いんだから。」
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