「こまる(🦑)わ、あた(📛)し(🥥)。」
次(cì(🏧) )郎は感(gǎn )激と(🧝)失望(🔡)の旋(👟)風せんぷ(🌫)うの(😪)中に、やっと身をささえている(🛁)だけだった。あふれ(🐻)て来(💜)る涙が膝の上につっぱっ(🥈)た腕をすべって、まだらに縁板を(🍊)ぬらした。
(♉)千太郎というのが(🐗)馬田(tián )の名前(🚋)なの(🏛)である。
「それで、道江さん(🏖)、どう(💮)するつもりなんだい。こ(🐵)れから。」(👥)
「叔母さん、(😂)は(🤚)いってもいい(🌭)ん(👱)で(🍭)すか?」
枝(🤸)折戸(hù )は手(shǒu )で押すとわけなく開いた。次(cì(🕋) )郎は(🌓)、(⛰)行儀よく(🐲)二(èr )列にな(🔡)ら(🦕)ん(🕖)でい(💤)る朝(🎿)顔(yá )鉢の間(📇)を通って、縁(🌧)側に腰(yāo )を(🌂)かけると、ぬすむよ(🔭)う(👱)に道(🥡)(dà(🌸)o )江(💝)(jiāng )の顔(yá )をの(📈)ぞい(⏪)た。
「けんかになりはしない?」
そ(🍿)れによる(🕥)と、血書(🌄)のこ(🧑)とは、もう昨日のうちに(🦀)警察や憲兵(💦)隊の(🏞)耳にも入り、県(xià(🚻)n )の学務課(🛡)(kè(😣) )にも通(♉)報さ(🚯)れていたらしい(🔰)。今朝は(🔩)さ(🎸)っそくそのことで(🌉)学(🌂)(xué )務(wù )課の方か(🤙)ら電話がかかって来(lái )た。校長はちょう(🍆)ど(🤮)その時四人の代表と会っている最中だったので、教(jiāo )頭が代(👭)ってそのこと(♋)を報告する(👴)と、(🖥)では(🦃)一(🚀)(yī )応おだや(🆕)か(🛩)にその(😕)血書(shū )を受(🚁)取るがいい。そし(🍥)て校(xiào )長自(zì )身そ(💣)れをも(😶)ってすぐ県庁(⛩)に出(🐌)頭(🥂)する(🍙)ように、と(👍)いうことだった(😜)。教頭(🍼)(tóu )が紙(zhǐ )片(piàn )に書(🖲)(shū )い(👫)て校長(🎴)に渡したのは、(🥒)その(👥)こと(📻)だっ(🧟)たに(✴)ちがいない、(🤮)というのであ(🚕)る。
「君(🧤)ら(🌅)は(🔺)す(🚛)こし本(😞)田を買いかぶっていやしない(🚳)かね。」
「僕、知っ(🥑)ていたんだ。道江(jiā(🏰)ng )さ(🕷)ん(🤔)がこち(🚏)ら(👏)の土手を通るのを(🌊)見(📏)ていたんだか(🎆)ら。」
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