バラエティ番組《60 歳 以上 の セックス 動画》2行目ライン
60 歳 以上 の セックス 動画あらすじ
次郎(🌆)は、(➖)まもな(🐰)く、(🖱)せきたて(👀)られるよ(🚅)う(🤴)にして、朝(🍗)(cháo )倉先生の門(🐬)を出た。門(🅰)を出る(♌)とすぐ(🎻)、彼はま(⌛)えうしろを見ま(🛌)わした。それ(🐘)から、(⤵)曲り角のとこ(🏀)ろまで来て左右(yò(💪)u )を見、(🎰)もう一度朝(🏓)倉先(🚖)生の門の(🕹)方をふりかえったが、来しなに自(zì )分(🏏)の顔をの(🎱)ぞいた(🌆)男は、もうど(🐵)こに(🤓)も見(jiàn )え(🕓)なか(♑)った。
彼(bǐ )のこの驚(😰)きは、同(🐷)時(😀)に(🍛)、目がしら(🗾)のあつ(🌿)くなるような感激で(🚼)もあ(🌚)っ(❌)た。彼は(✍)うつむいたまま、縁(❣)板(bǎn )についた手を(🐒)、まる(🌩)で女(nǚ(⛸) )の子み(👹)たようにもじ(🛁)もじさし(🧑)た。朝(📖)(cháo )倉(cā(🥖)ng )先生(🌿)は(😈)それを(☔)見ま(🏸)もりな(🍪)がら(😒)、「君(🤰)のお父さんは、君の(🀄)やった(💱)ことを生ぐさいと言って(➖)いられたが、(🌌)なるほ(🥖)ど(⬅)生ぐさいといえば生ぐさい。たしかに(🕤)思(⛰)慮の足りない(🎰)や(🎩)り方だし、(🥎)それ(🤵)に文明(mí(🍙)ng )的では(📝)ないか(🛋)らね。し(🐲)かし人間(🚭)の真実な気持というものは、その(🎱)あらわれ方がどう(🍜)で(🛌)あろ(🦀)うと、やはり(〰)うれしいものだ(🌮)よ。私はそれを味(➕)(wèi )わうだけは素直(🦖)すなおに味わいたいんだ(🎅)。むろん私には私の行く道(🙉)(dào )があるし(🍗)、君の(🤲)真(😼)実な気(🧤)持(🖼)を味(wèi )わ(🗳)ったから(🌐)っ(🌤)て、その道まで変(biàn )え(🥅)るわけにはいかないがね(🅰)。」
しかし(🐹)、彼は(🏮)、(🔦)血書が次(🙊)郎(🤑)によ(⏲)っ(🗜)て書(🧓)かれたとい(🛰)うことを誰に(🔵)も(🔭)発(👤)表する気に(⛸)ま(🧦)だなれなかった。それは(🎯)、彼の自尊心や(☔)競(jì(🚴)ng )争(🌗)意識(shí(🕒) )が何(➖)とい(🖲)う(🐢)こと(🌲)なし(🌜)にそれを(🌘)許さな(🌀)い(🌐)、というだ(♌)け(✝)ではなか(🔝)った。彼に(⬆)と(㊙)っ(🎥)て大(🔔)事なことは、ストライキ(🈸)の場(chǎng )合(🌁)のことだ(✡)ったが、万一にも、それを発表(🐱)したために、次(cì )郎(🔚)が捨鉢すてばちになり、進(jìn )んでスト(👢)ライキ(🌝)の主導権をにぎるよう(🐖)な結(jié )果になってしま(🎲)っては、つま(⌛)らない。次郎は(🗣)徹(🚹)底的にや(😶)っつけなければならない(🥛)が、そ(🤔)れに(🗞)は、(⛎)彼をあくまでもストラ(👢)イキ反(🍾)対(duì )の(🌁)立場に立たせておくこと(🍭)が必要であ(🌀)る。最後まで彼(💋)を反対の立(lì )場(📳)に立たせて(❣)おき、いよいよストラ(🚝)イ(👨)キ決(♌)行という場合(hé )に彼が逃げを(😼)う(🏟)ったら、その時こ(🌁)そ血書のこと(👀)を暴(bà(🥙)o )露すべきだ(⚾)。血(🤕)書(🎐)まで書いて人を(🤮)煽(🎩)(shān )動(➕)しておき(⚪)ながら、自分だ(📨)け逃げ(🗼)るとは何とい(💾)う卑劣さだ！ みんなはそ(💾)う言(🆚)って彼を責め(😿)るだろう。それに(🌧)、どん(👸)なに彼が(🎣)逃(⬆)げを打とうと、学校当(dāng )局や(😕)県庁が、血書(shū(🐞) )を書(😲)いた本人を主(zhǔ )謀者(zhě )と認めないは(🐞)ずはない(⛵)の(💆)だから(🧦)、いよ(🈂)い(👆)よ面白(🌟)い(🍎)。――馬田(tián )の(📯)考え(🎂)は頗る念入(🛃)りだった(🌿)。彼がそれほ(🐛)どま(🎎)でに次郎に反(💜)感(⛰)を持つよ(🔄)うになった最(⛑)も大きい原因が、(⏭)道江にあ(👛)っ(🏰)たことはいう(🔪)までもな(🥥)い。
馬(mǎ )田(💹)の視(shì )線(xiàn )がとうと(👄)う横にそれた。同(tó(🧘)ng )時に、「(💢)ふふん」とあざけるよう(🤝)な息が(♋)彼の鼻を(😃)もれ(🏘)た。
それから田(📵)上(🛀)と校長との間に、二三(💔)押(yā(🔢) )問答が(🛂)あったが、校(🛐)長(🔁)は同じことを(🏗)く(⭐)りかえしてはため息(🍂)をつく(👍)だけで、一向ら(😍)ちがあかない(👍)。四人のうちでも比(bǐ )較(⬅)(jiào )的気(🚎)短か(❕)で、(🐭)ぶっきらぼうの新賀(hè )は、たまりかねた(😭)よう(🎺)に言った(🌨)。「では(🌉)、その願書(shū(😵) )は(🎳)お(➰)返(🕳)し下さい。僕た(🚀)ちで直(zhí )接(💵)(jiē )知事さ(🐂)んに(🏵)差出し(🎰)ますから。」すると、校(xiào )長は、(✴)いきな(✊)り血書を(🥚)わしづかみにし(🍷)て、大あわて(⛷)でそれを、(👓)かく(🗑)しにつっこんだ。そしてもう一(📛)度(🛌)椅子から立ち上(shàng )り(🌺)、右手を顔(🛷)のまえ(🍄)に立(🐊)て、まるでば(📛)ね仕(shì )掛のように(🤥)それを左(zuǒ )右(✏)にふった。何(hé )か言おうとしているら(🧣)し(💴)かったが、(🎮)四(sì )人の耳(ěr )にはただ「う(🐀)ん、うん(🌌)」と(👥)きこえる(💗)だけだった。梅本の言うところでは(👪)、校長(zhǎng )の鼻がもっと烈し(🕑)く上の方に移動した(🎐)よう(❄)に見(jiàn )えたのは、その時(shí )だった(🛎)そうである。新賀(hè(🚢) )はすっかりおこり出してしまった。彼は(🔌)それま(🥁)でみんなのうしろの(🐠)方に立っていたが、(🔷)い(🦉)きなり田上を(🚶)つ(🍄)きの(🗜)けるよう(🌳)にして校長(🚕)(zhǎng )の机(🚲)のまえに寄(jì )って行き、乱暴に手をさ(🕘)し出しな(🎶)がら言(yán )った。「(🔔)そ(⏳)の願書はわれ(🌘)われの血(🚡)でそめたもの(👘)で(🍶)す。それを(😬)むだ(🐘)には出来ま(🐣)せ(👕)ん。返して下さ(🚎)い。」校長は(🕯)、しかし、ただやたらに手をふっている(🏐)だけ(💭)だ(🌒)った。
「どうしてって、負ける(🏧)こ(🐈)と(🤶)わか(🎐)ってい(⬇)るじ(😚)ゃありま(🌉)せん(♒)か(🛎)。男と女ですもの(🚙)。」
次郎はそっぽを向(xiàng )いて(🕸)答(🥤)え(🏚)なか(🌈)った(🕗)。彼女(😆)は、馬田に(🙊)対(duì )して、(🍗)純潔な処(chǔ )女(nǚ )としての烈しい(🌮)憤りどこ(🔀)ろか、自分に侮(wǔ )辱を(🤔)加え(📲)た当の相(🌳)手(✝)としてさえ、さほどの憎しみを感じていない(✳)のではない(🔸)か。もし感(gǎn )じているとす(🙇)れば、そんなよそ(🎗)ご(🍼)との(🧟)ような答えが出来(🥡)るはずがない。そう考えると、道江(🐄)が馬田を「(🏎)千ち(🐆)ゃ(👣)ん」(🔈)という親し(🌙)げな(🤟)名で呼(🎑)んでいることま(🔵)でが腹(fù )立(😘)た(🐰)しく(🚩)なって来た。
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