「(📠)そうはいかないわ。」
「話って何(hé )だい。」
次(🤦)郎(🏹)は、新(❔)賀や(🐂)梅本といっし(🥦)ょに(🐢)校門(mén )を出た。新(⬜)智と(🌴)梅本とは、案(🎑)外早(zǎo )く血書(shū(🔮) )が県庁(tīng )に届(jiè(📥) )け(🚆)られるようになったが、これはい(👷)いことだろうか悪いこ(🛸)とだろ(💻)うかとか、それが(🔎)警(🎐)察や憲兵隊(duì )の(👫)意(⛏)志(zhì(📿) )によった(🕣)ものだとすれば、(🔬)恐らく結果は(🤡)悲観的(de )だろうとか、いや、警察や憲(🔢)兵隊(📼)まで(🏀)が気(qì )にや(🍾)むぐらいだから、却(🐅)か(🎠)えって有(yǒu )望(🎏)かも知れないと(👬)か、そういったこ(⤴)とをしきりに(🛣)話しあっ(🛸)たが(🐀)、次郎はただ道づれをし(🕷)ているというだ(🛠)け(⭐)で、ほとんど合槌あい(🥡)づちさえうた(🌶)なか(💷)った。そし(🥨)て、二人に(🏛)、「気分でもわるいんじ(🎽)ゃない(🍢)か(🎹)。」と心配されな(🏡)がら別れたが(🤳)、それか(👽)ら二(🤼)丁ほど(📕)の街角まで来ると、彼は急に立(🦉)ちどまって考えこんだ(🍸)。街角を(🥩)左にま(🔉)がって少(shǎo )し(🌈)行ったと(🏀)こ(💼)ろ(🏛)に朝倉(👪)先生(👠)(shē(✖)ng )の家があ(🔕)るのである。
次郎(🌽)は(🍗)廊(🍰)下をとお(🦔)って(📦)書斎に(🍉)行った。朝倉(cāng )先生(shē(📸)ng )は机の(🌍)上(📡)(shàng )に(⏩)巻紙を(🤹)ひろげてしきりに手(⛪)紙を書いていた。もう五六(🥖)通書きあげたら(🥨)しく、封をし(⚡)た(🍢)のが(👬)机(🍹)のすみに重(⚽)ねてあった。次郎が敷(fū(🖨) )居のす(⭐)ぐ近くに(👒)坐って(💠)お辞(🕐)儀をすると、
「むろん校長先生に(🙅)出したんだろうね。」
次郎は廊下(📫)をとおって書(👝)斎に行っ(🏪)た(🆒)。朝倉先生は机(jī )の上に巻紙(🤰)をひろ(🍲)げてしきりに手(🦔)紙(🌡)を書(shū )いていた(✡)。もう五(wǔ )六通書きあげた(❔)らしく、封をしたのが机(🔅)の(✡)すみに(🐟)重(chóng )ねて(🌅)あった。次(cì )郎(🎹)が敷(🎡)居の(🥂)す(🤭)ぐ近くに坐ってお辞(🗾)儀をすると、(💷)
家に帰りつくと、すぐ彼(📸)(bǐ )は、道江が来ては(🏡)いないか(🥡)と(🆎)思って、鶏舎の方(fāng )まで行(há(🤧)ng )ってそれと(🎓)な(🎬)く彼女を(💘)さがした。しかし、(🚕)来たような様子はな(🐑)かった。で(🔖)、彼(bǐ )は(🎖)すぐ(♿)その足(zú )で大(dà )巻をた(⤵)ずねた(⤴)。
「しかし、私(🕡)は(🎴)うれしい(🕘)んだよ。私のために血(xuè(⏮) )書(shū )まで書いてくれる教(🌝)え子がいる(🆓)のかと思う(🐄)と(🌃)。」
「(🌓)義(🌶)(yì )兄にいさんは(👋)?(⛱)」
ビデオ このサイトは2025-03-05 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025