「ヒ(❕)ドイものですナ――」
「しか(🦏)し、高瀬君、どうしてこん(🌋)なに(🙇)御懇(kěn )意(🤜)(yì )に(🏳)するように(⛸)成ったかと(🎁)思うようですネ……貴(🐁)方のとこ(📵)ろでも、今(jī(🎾)n )、お子さんは(👞)お二人か……実際、子供(gò(🌑)ng )は骨が折(shé(😞) )れますよ。お二人位の(🙈)時(😱)はまだそれで(⤴)も宜よう御座んす。私(🤞)共(🧞)を御覧(lǎn )なさい、あの通りウジャウジャ居る(😚)んで(⏰)す(🧚)からネ……加(jiā(🤰) )お(🈹)まけに(🍄)、大飯食(📿)おおめしぐらいばか(📊)り揃そろっ(🍩)ていて」と言いかけ(🚩)て(🐂)、学士(👚)は思い出したように(☕)笑(xiào )って(🕜)、(🚯)「まさか、子供に(🐯)向(🚖)って、そんなに食うな、三(sān )杯位にして控えて(⏪)置け(⛲)なん(🧗)て、親(🏉)(qīn )の身(🖥)としては(🤮)言え(🍱)ませんか(🚘)ら(📲)ナ……」
と高瀬に(🕡)話(🎏)し(💱)た。奥さんはユッ(🧦)クリ朝顔を(👅)眺められない(🖌)と(🛅)いう(🏼)風に言った(🤛)が(🌵)、夫の好きな花(huā )に趣味も持(🌸)(chí )たない人(🐙)で(🚵)は無(wú(🎛) )いらし(👧)かっ(📛)た(🕖)。彼女は学士(🖨)が植えて楽(🥐)む種々いろいろな朝(cháo )顔の変り種の名前(🕣)(qián )など(💏)までもよく暗記そ(🌃)らんじていた。
長く東京で年月を(📨)送って来た高瀬に(🕕)は、塾の周囲(tōng )まわ(⏪)り(🌃)だけでも眼(🧥)に(🏟)映(💹)るものが多(⚪)かった。庭(tíng )にある桜の花(🐧)(huā )は開い(🆓)て見(⛎)ると八重で、花(🌚)束のよ(👻)うに密(🌥)集かた(📶)まっ(🛅)た(🚃)やつが教(🎗)(jiāo )室(shì )の窓に近く咲き乱(🆖)れ(🐝)た。濃い花の影は休(🚠)(xiū )みの時間に散(🆚)(sàn )歩(bù(🌇) )す(👻)る教師(⏳)(shī )等の(🧙)顔にも映り、(👦)建物(🌙)の白い壁にも(🖊)映(yì(⛵)ng )った(🕗)。学生(shē(🌱)ng )等は幹に隠れ、枝(🐍)に(🔝)つかまり(🍞)、まるで小(xiǎo )鳥かなんどのようにそ(🥚)の(📀)下を遊び(🏠)廻(🏀)って戯(📘)れた(🏷)。
こんな話(🆘)(huà(🏈) )をしても、(🗂)時は楽しく過ぎた。
「人(🖋)の家へ石など放り込みやがって――誰だ――(🔦)悪(è )戯い(🦖)たず(🗨)らも好い加減(jiǎn )に(🙆)しろ―(💡)―真(👃)実ほ(🚯)ん(🏟)とうに――」
「そもそも大弓(gōng )を始めてから(🛀)明日で一(🏬)年に成(chéng )ります」と仲(🎃)間うちで(🍌)は遅く始めた体(📔)操(cāo )の教師が(🍥)言った。
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