事務(🏠)(wù(🆚) )室(⚡)の柱時(shí )計はしらど(🐃)けいがゆっく(➡)り(🆔)、(🚔)十時をう(🐩)っ(🚔)た。次郎(lá(🍢)ng )は(🚃)かぞえ(🔎)ると(🧓)もなくその音を(🏣)かぞえて(🚯)いたが、かぞえおわると、やにわに立(lì )ちあがった。
「どの方面(🕠)の希(🌂)望者が多(duō )かっ(👬)たんです。」
「出し(💞)てくだす(🌎)っても(⏲)い(🥔)いじゃあ(💜)りませんか。」
田川は、それまで、眉(méi )根まゆねをよ(🐷)せ、小(🗣)首をかしげて(🛁)、(😋)いやに深刻そうに畳た(🛐)たみの一点(🙄)を見つめていたが(🙍)、だしぬけに(🔡)自(🔡)分の(🏕)名(🖋)をよ(💲)ば(😘)れて、(♊)飯島(dǎ(🦎)o )とはちがった意味(🌯)で、あ(🕥)わ(⏪)てたらしか(🐒)った。しかし、(🏛)かれはすぐにはこたえ(📊)なかった(🎍)。こたえるかわりに、(🦎)何(hé )度も小首(🔤)を左(🏂)右(💑)にかしげ(😚)直し(🚦)、(🧛)するどい眼で畳(dié )をにらみま(🐆)わした(📭)。それ(📖)か(🔯)ら(👯)、朝(🐬)倉(🔽)先生のほ(🍌)うを(➕)まともに見(jiàn )て、そのしゃがれた声をとぎらし(⛩)がちにこたえた(📻)。
塾生たちは、か(🐞)るく(🔣)と(😩)じ(🦆)たま(🗑)ぶたをと(🗡)おして、窓(chuā(🛥)ng )の(➡)すりガラ(🈚)スに(📲)刻(kè )々(🔖)に明(🚁)る(🎣)くなって行く朝(chá(🗯)o )の光を感じながら、(💣)つぎの言葉を待った。軒(xuān )端(duā(🗡)n )のきばには、雀がちゅんち(👀)ゅんと、間(🔒)(jiān )をおいて鳴きかわ(👞)している。
それ(😘)から(👆)、朝(cháo )倉先(🏌)生は、何かおかしそう(😭)にひとりで(🈹)笑(🎁)っていたが、
とあいさつ(🔘)し(🆓)て(🧠)、大河(hé(🔜) )に近づいた。
「おはよ(🌾)うございま(👽)す。」
ビデオ このサイトは2025-02-26 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025