こう岸本は言(yán )って、も(👴)しもの場合には自分(🤽)の(🦎)庶(🗨)子し(👸)ょしとして(🌹)届けても可い(🛶)という(🐒)ようなことを節子に話した。
「(💕)そりゃ、(🚛)遠いサ」と兄の方(💛)は小学(xué )校(🕹)の生徒ら(🌊)しく弟に(🥜)言って聞かせよ(🚙)うと(🛤)し(🛠)た。
「元園町の先生は好い顔(🔥)色におなんなす(🔞)った」(🧟)と年(👇)嵩とし(🖕)かさの方(fāng )の女中が言った(🥣)。
こう岸本は節子に言って、そこそこに(🤕)外(wài )出(chū )する(👧)支(💔)度(♐)したくし(🚩)た。箪笥たんす(🏥)から(🚋)着物を取出して貰(shì )う(♌)と(💲)いう(🥃)だけでも、(🐁)岸(àn )本(běn )は心(🌆)(xīn )に責めらるるような親しみと、罪の深い(🤯)哀あわ(🎙)れさとを(🧤)節子に感ず(🍻)る(🎬)よ(🎴)うに(🍻)成っ(🗜)た。何とな(👥)く彼女(🕥)に起りつつある変化、それ(🐴)を押えよ(🥤)う(🚩)押えよ(🥠)うとし(👞)てい(⭐)る(🈺)ら(📃)しい彼(bǐ )女(nǚ )の様(⤵)子は、重(⛺)い力で岸本の心(🧠)を圧(🌭)した。節子は黙し勝ちに、叔父の(💎)ため(🥩)に白(💄)足(zú )袋(dài )しろたびま(✔)でも用意した。
「今日は(🤼)何物(😕)なんに(🐖)も召上って下(🗄)(xià )さらないじゃあり(🥀)ま(🆗)せん(🚐)か。折(🏅)角のお露つゆが冷さ(🖨)めてしまいます」
七日ば(🛒)かり(🐋)も岸(💁)本はろく(😭)ろく眠らなかっ(🚤)た。独ひと(🍈)りで心配(🙌)した。昼の食(shí )事の時(💢)だけは彼は家(jiā )のもの(🍂)と一緒(xù )でなし(🔆)に、(🛩)独りで膳ぜ(⏫)んに(🗡)対むかうことが多(duō )かったが、そう(💂)いう時(🎍)(shí )に(🐊)は極(jí )きまり(🥗)で節子が膳(🚅)の側へ来(lái )て(🍭)坐った(🌒)。彼女(nǚ )は(🥫)めっ(📏)たに叔(shū )父の(🖲)給仕(🚬)の役を(💍)婆やに任せな(🍜)か(🏧)った(🍼)。それを(🍬)自(🌌)分(fèn )でし(🍏)た。そして俯向う(🍩)つむき勝ち(🌦)に帯の(😄)間へ手を差入(rù )れ、叔父(🕡)と眼(💡)を見合せ(🗄)る(🌷)ことを避けよう避けよ(🍵)うとしているような場合でも、(👥)何時で(🕙)も(♓)彼(bǐ )女の膝(〽)ひ(🚔)ざは叔父(fù )の方(fāng )へ向いていた。晩(🔜)お(🌜)そ(🐆)か(🔠)れ早か(🤦)れ破裂を見な(👉)いでは止やま(🥃)ない(🌆)ような前途の(💉)不(🛀)安が二人(🥄)を(💯)支配した。岸本(📙)は(🚃)膳を前(🎤)に(⛓)して、黙(❔)(mò )って節子と対い合うことが(💻)多(🛹)かっ(🎬)た。
「泉ちゃん、お(🤱)出いで(✍)」
眼に見えない小さ(🏛)な(♋)生命いのちの芽は、(🥜)その間に(🥧)そろそろ(🕞)頭(tóu )を持(🕔)上げ始(shǐ(🦎) )めた。節(jiē )子の苦(kǔ )しみと悩みとは(📨)、そ(🚶)れを包(🎵)もう包もうとしている(👇)らしい彼女(🤒)の羞(🐝)はじを帯びた(🕘)容子ようすは、一つとして彼女の内(nè(❕)i )部なかから押出(chū(🛂) )して来る恐(🎭)ろしい(🚘)力(🌴)(lì )を語(🃏)っ(🔼)ていない(🔍)も(🌇)の(🖇)はなかっ(🌿)た(🤫)。あだかも堅(⤴)(jiān )い地を(🐫)割って日(👼)のめを見ない(🍞)では止やま(💵)な(🎉)い春先の筍たけのこのよう(💧)な勢(🌪)で。それを見(😴)(jiàn )せ(🖲)つけ(🍲)られる度たびに、(🥩)岸本は注文(👋)して置いた旅の衣服や旅の鞄かばん(🍌)の出来(lái )て来る(🍚)のを待遠しく思っ(❄)た。
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