遥拝(🤭)がすむ(🔱)と、おた(😫)がいの(👭)朝のあいさ(🚂)つをかわし、そのあと(📳)、もう一度(💜)静(🎂)坐に入(💝)った。そし(🎓)て、(📵)それが三分もつづ(💦)いたこ(📸)ろ、朝(cháo )倉(🥤)先生(shēng )は(🚕)、自(🐘)分(🆚)も静坐(🐒)瞑目めいもくのまま、(🚎)おも(🔶)むろに(🥛)つぎ(💽)の(🌺)ような話をした(⬜)。
と、みんなにきこえる(🕦)ような声で(🎹)言いな(㊙)がら(🙂)、教壇きょ(🐄)うだ(🎉)んをお(🛫)りてか(🔉)れのほ(💔)う(🐐)に近(jìn )づいて(🍏)来た(⬇)塾(shú )生があった。飯島であ(👿)る。次(🥞)(cì )郎は思わず苦笑した。何(hé )か(📄)む(🐬)かむかするものが、胸の底からこみあげ(🤦)て(🤦)来るよう(👮)な気(qì )持(📡)ちだった。しかし、かれはしいて自分をおちつけ(😾)、
「相変わら(🌴)ずで(🚱)すね。」
「なんだか、(🏌)ひどく叱しかり(🔕)とば(🚦)されて、や(🌤)っと起(😰)きた(🐰)、と(👍)いったぐ(🚒)あいです(🎟)ね(🙎)。」
(🚇)しかし、かれにとっていっそう不安(🏞)に感(gǎn )じられたのは、今(💤)(jīn )朝の板(bǎn )木(🥔)の打(dǎ )ちかたにつ(🏴)いて、(⚫)大河無門(mén )がぬれぎぬを着せられてい(🕜)ることであった。
朝(cháo )倉(🍸)先生(🛳)は、そ(✏)こでまた口を(🔢)つぐんだ。塾(🔽)生たちの中には、話(🧓)がそれで終わ(⛔)った(✅)の(😴)かと思(sī(🚾) )い、そっ(🚬)と眼をひらい(🧐)て、先生の(💒)顔をのぞ(😇)いて見たもの(🈹)もあった。
次(🔠)郎(👭)は、(🏈)そう言って、(🎆)槌を(🤜)柱にか(🐎)け、事務室の(⌚)ほうにか(🤠)え(👡)りかけた。する(🕚)と、(🚧)その時ま(🖖)で(🎯)眉(🏗)根(💟)まゆ(🔓)ねをよ(🛍)せるようにしてかれの顔(🚐)(yá(🔊) )を見(📲)つめていた(🎋)大(dà )河が、(🐎)急に、真赤な歯ぐきを見せ、にっと笑った。そして、
ところで、(🎋)かれの言(📅)葉が終わるか(🕣)終(🍪)わらないうちに(🥣)、(🚠)二(èr )三(sā(🤯)n )の(🍍)室か(🏈)ら、急にさわがしい人(rén )声や(⏳)物音が、(🐔)廊下(⛹)をつたってき(🗻)こ(😠)えだした。
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