次郎(⤵)は(⛸)、そんな実(🏬)(shí )例(lì )が(👯)あるかどうかはよく(🚯)知らな(😊)か(📒)っ(🚢)た。し(🛀)か(🧕)し、敏子の言(🔧)っている意味(wèi )はよ(🤩)くわか(🐍)った。そして、そう(🖥)で(⏳)あればあ(🍸)るほど、(😓)いよいよ馬田を(🏎)許し(🎺)ておくのが不都(dōu )合(hé )だとい(🔪)う気が(🏰)した。
「ここから(📗)だと、次(cì )郎(láng )さんに見(💏)張っていただくにしても、か(🥁)どが立(lì )たないでいいわ(😣)。次郎(láng )さ(🦐)んが毎日、橋を(💔)渡(🚵)った(⛱)りし(🐐)た(🔶)んで(💦)は、何(hé )ていったって変ですものね。」(🐗)
次郎は(🚶)思わず立(lì )ちどまった。馬田と言葉(yè )を(✨)かわすのが(💇)、きょうはとく(🥒)べついやな気がするのだった。し(✳)かし、彼(bǐ )はか(💸)くれる(😫)気(🕑)にはなれな(💫)かった。かくれたり(⏬)するのは、相(🎱)手が馬(mǎ )田で(🛄)あ(🎑)る(📣)だけに、よ(😉)けい卑(🎤)(bēi )屈なように思え(😭)た(⛓)ので(🍗)ある。
みん(🎯)なの(📆)頭(🛷)には五年(😋)ま(⛑)えの雨天体(tǐ )操(🚊)場に(🛍)おける恐ろしい光景(🕍)がまざまざと(💒)よみがえって(🔛)来た。その時の次郎の英雄的な態(tài )度は、(🛬)忘れようとしても忘(♉)れられない記(🗝)憶である(🅾)。また、これは(🐎)み(📢)んなが実際(jì )に見たわけ(👢)ではな(🏸)か(🍸)った(🍷)が、「三つボタン」という綽名のあ(🉑)った始末におえない五年生(🔧)の(⏰)室崎を相(🥒)手に、(🐃)次郎(🧠)(lá(🏖)ng )が死(🕰)(sǐ(🐏) )物(🍂)狂いの喧嘩を(⏹)やって(🖲)少しもひけ(🕎)をとらなか(🚎)ったという話(🧝)(huà )は、あまり(🏀)に(👵)も有(yǒu )名であり、(🏙)雨天(tiān )体操場の記(👊)憶(yì )とともに、自(🔌)(zì(🍚) )然(🛵)、それもみん(😑)なの頭によみ(💠)がえって(🤝)来ないわ(🆖)けはなか(🎸)っ(🍯)た。
「用が(🍉)ない(🍷)からさ(🔜)。」
「僕はストラ(🔶)イキを(🙂)やら(🦊)ないためにあれを書(⬜)い(📱)た(😩)んです(🤶)。みんなもその条件であれを出すことにきめたん(🈵)です。」(🈵)
「む(🏄)ろん校長(🤓)先生に出したんだろ(🛎)うね。」(🌱)
と(🏸)道江(〽)も眉根を(💠)よ(✌)せ、(🦇)肩(😻)をすぼめた。
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