フェラ 動画《中出し し て から》2行目ライン
中出し し て からあらすじ
「やあ寝過ごした」(🤾)と千(qiān )三(🏩)(sān )はあわて(📍)て飛び起きた。
「人間がへそをわすれたら(🐨)、もうおしま(📦)い(🗯)だ」
「ど(🍴)うぞ神(shén )様、ぼ(🐾)くの塾じゅくをま(⛰)もってください」(🏋)
千(😭)三は(🔢)た(🌲)まら(🦅)なく嬉(xī )し(🚜)くな(🐕)った、か(🛋)れはボック(😖)スに(🐫)立った(🙈)。それを見て光(guāng )一(yī )は思(🗓)った(📗)。
(🏴)あるとき光一はまじめな顔をしてこういった。
光一は(📇)一礼(lǐ )して外へ(🈺)出た(💠)。
選手は(😎)入場(chǎ(🎙)ng )するやいなやすぐキャッ(🔱)チ(🙄)ボー(👔)ル(🌙)を始めた、(🦎)そ(⛲)れがすむ(🔍)と、一同さっと(💣)散ってめい(✋)めいのシー(🐐)トシートに走(zǒ(💭)u )った。やがてノ(🚾)ックが始まった。ノッカーは慶応(yī(😲)ng )の選(xuǎn )手であった山(shān )田(tián )とい(🏄)う青年(niá(🎯)n )である、正(🥂)確なノッ(🈺)クは士(😃)気を一層緊(📲)粛き(📇)んし(🎶)ゅく(🤕)さ(❗)せた、三塁か(🗣)ら一(🥎)塁までノッ(😛)クして外(🥊)(wài )野(🥟)(yě )におよびまた内野に(➗)お(🧤)よぶまでひ(⚾)と(🏧)りの過失もなかった、次(🍼)第に興(😣)(xì(🦖)ng )奮(🍙)こう(🔀)ふんしきたる(🔩)技術(🔹)の早業(yè(💣) )はやわ(🎱)ざ(🏋)はその花やかな服装と、いかにも得(dé )意然とくいぜ(📦)ん(❓)たる顔色と共に見(📿)物(🎖)人を圧倒(🍳)(dǎ(🌿)o )した、ダブル(🗂)プレ(⛺)ー、トリプ(💩)ルプレー、その中(zhō(🍳)ng )に(🛶)手塚(🚈)ので(🤡)き(🥉)ばえ(📭)はべっしてす(🐕)ば(🚷)ら(🤪)しかっ(⛔)た、(📻)かれはど(⏹)んなゴロで(🤯)も(⏳)完全(🎩)につかんだ(💛)、かれは(🥪)頭上高き(🎣)球(📏)をジャンプしてとった、左(zuǒ )側に打たれた(😸)難球を(🌅)転ころんでつか(👺)んだ(🌵)、つ(⬆)かむ(❗)やいなや二(💧)塁に送った。その機敏さ(⛹)、(🕙)洒脱しゃだ(🍋)つさ(🕶)はさながら軽(qī(😪)ng )業師かるわざ(🚇)し(🏃)のごとく(🔚)見物(📌)人を(😆)酔(🙅)よ(🌕)わした。
「どうかして勝た(🚿)してもらいたい(🎅)、(📦)わしが生徒に(💒)野球(👮)をゆるしたのは少し考(kǎ(🍗)o )えがあっての(💢)ことだ、(🚚)この町(dīng )のものは官(guān )学を尊敬して私学を(✋)軽蔑けいべつする、いいか、中(zhōng )学(💧)(xué )校や師範(🎪)学校(xià(👶)o )の生徒はい(🔳)ばるが、黙々塾もくも(👗)くじゅくの生徒は(🗂)小さく(☕)なって(🎿)いる(🚚)、(🙎)なあ安場、き(🎖)み(🍟)もおぼえがあるだろう」
「(🐕)じゃ一(yī )高で(🗑)一緒(xù(📅) )になろ(🏒)う、きみが(🧝)ショートで(💢)ぼくが投手で(⚾)小(xiǎo )原さ(😹)んが捕手だ(🈹)っ(🐁)たら愉快だな」
(📰)そのころ(🎵)学校内で(📺)奇怪な風説が伝わった(🐷)、生徒の中で女学生と交際し、ピ(👰)アノや(😹)バイオ(🎅)リンの合(hé )奏(zò(🌃)u )を(❇)したり(👍)、(🤴)手紙を交換したり、(🚧)飲食店に出入(rù )りしたりするものがある(🉑)、(🖊)いまのうちに(🕐)探し(🐴)だして制(zhì )裁を加えなければ浦(⏲)和中学の体(tǐ )面に(🏢)関する(🌕)。
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