そのう(🌩)ち(🌹)に(🖋)学(xué )年が変って(💦)、彼は四(🕖)年に(🎳)進(jìn )級し(➿)た(💳)。そして(🏈)、新しい校(📨)舎(👯)か(🎇)らは(😿)、木の香(🦁)がそろそろと(🙍)うせていっ(🐢)た。同(tóng )時(shí )に、お浜たちに関するいろ(✈)いろの記憶(yì )も、次(🚝)第(🍯)に彼(😿)(bǐ )の頭の中でぼやけはじめた。
「そ(🏊)うか(🏟)も知れん(🎢)。」(🍃)
由(🔠)夫はず(🏿)るそうに念(niàn )を押(yā )した。彼はもうその時、九疋(yǎ )目を噛み(🉐)つかせていたのである。
「(🎁)そうだ(❣)い。」(💾)
「次郎(lá(🤺)ng )もかわいそ(👧)うだから、是非(fē(👯)i )そうしておくれ(🔘)。」とか、
もうその(🐼)時は、最後の運(yùn )搬者(🍸)たちが(🙍)引(yǐn )きあげた(⌛)あとで(🐌)、物音(yīn )一(😞)つ(🛺)しない古い(🚍)校舎(🧚)が、黄色(🍹)い夕(💔)(xī )陽の中に(⏱)、さむざむ(🔭)としずまりかえ(😯)っていた。
「そう? それは次(🈳)郎ちゃんがお利口におなり(😫)だからでしょう。」
そこへ(👗)次(cì(🕴) )郎が、ぼ(🧑)とぼとと草履(lǚ )を引(yǐn )きずり(🏇)なが(👋)ら通りか(👡)かった。彼は(🌖)この(📯)頃、(🥩)仲間た(🏿)ちとあま(🚚)り遊ばない(🕔)。学校(xiào )の帰り(🐑)にも大て(🈵)いは(🐇)一人(😦)である。
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