(🦋)学課(kè(🀄) )に(🍧)は彼(🎞)(bǐ )はかなり熱心だ(🍾)った。また(🔥)、教科書(shū )以外の本も(🌬)毎日(rì )い(😰)くらか(🤬)ずつ読(🖐)ん(💉)だ。たいていは(❤)少(shǎo )年向きの雑誌(zhì )や伝(🦊)記類(💷)だ(🐪)ったが(🤺)、恭一の(🙅)本箱から(🍆)、美し(🐒)く装幀(🛑)さ(🉐)れ(🙌)た詩集や(📬)歌(gē )集などを、ちょい(🛢)ちょ(🧓)い引きだ(🍠)して読(🔜)む(🤓)こともあ(🚂)った。むろんそのいずれもが、彼(bǐ )にはまだ非(🚡)(fēi )常にむずか(😬)しかった。し(🧑)かし、(🎗)恭(🕢)一にお(🐄)りおり解釈かいし(♿)ゃくしてもらっ(⛸)たりしている(🚃)う(🆖)ちに(🛍)、詩(shī )や(🧑)歌の(📏)こころという(🖲)ものが、いつ(💰)とはなしに彼の感情(📢)にし(🥌)み入(rù )っ(🔞)て来た。そし(✏)て、時には、(🍞)寝(qǐn )床にはいってか(⛅)ら、(🗣)自分で歌を考え、そ(㊗)っと起(🎣)きあ(📄)が(🏦)って、それを手帳(🗓)に書きつけた(🎸)りすることもあった。
「狐もさす(🚧)がに面喰(cān )った(㊗)ろう。」(😿)
「(💥)僕は、いや(🏫)だ。」
次郎は、(🥀)もう、食ってかか(🌃)るよう(❣)な勢いだった。
「そうか。で、どうするんだい(🔮)、(🤫)これから?」
「いいです、(🧕)うるさくたって、卑怯者に(🥏)なる(🗃)より、よっぽ(🚕)ど(🚑)ましです。」
家(jiā )に帰ると、彼(💩)(bǐ )は何(hé )事(👱)もな(🤢)か(💝)ったような顔を(🏀)して、(🅰)すぐ(🚛)机のまえに坐った。そし(♍)て、懐(🥊)から手帳(🎭)と蟇口(🤙)とを出して、そ(🏙)れを抽(🏏)斗ひ(🍇)きだ(💸)しにし(🎄)まい(⛽)こんだが、つ(🏒)い今(📚)朝まで、(💶)何かし(👏)らまだ気(🥪)がかりになっていたその蟇(📥)(má(📻) )口も、もう全く問題(😊)ではなく(➖)な(💂)っ(📹)ていた。
一(yī )五 親爺
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