「じ(⏬)ゃあ、千(qiān )ち(📤)ゃんのいたずら見ていたのね。」
そ(🐇)れ(🐼)で(😛)も、その日は(🐃)、森川の教(🤝)員(yuán )適性審(shěn )査以上に大した出来事も(⏯)なく、ひけ時(🈹)から二(èr )十分もたつと、校内(nè(💻)i )には(🌩)生徒の姿(zī )は一(➕)人も見(🈺)られなく(😌)なった。ただ先(xiā(🔴)n )生たちだけが校長の帰り(🏐)を(🚐)まつために(🤐)居残って(🛡)いたが、も(⏪)う話の種もつきたら(😒)し(🚾)く(🚊)、どの先(👣)生(shēng )も、(🕦)いか(🤔)にも所在し(💅)ょ(🍪)ざいなさそうな、それでいて何となく落(luò )着(🛒)きのない眼(yǎn )をし(🔕)て、教員室(🌼)を出たり(🤛)はいった(🙆)り(🦈)して(🏑)いた。
「そう?(😩) じゃあ、何にも出来ません(🛩)けれど、あ(🗾)た(🐸)しすぐお支度し(😩)ますわ(🗜)。…(🗞)…道ちゃん(😈)、さっき(Ⓜ)から(🍓)のこと、自分(📖)で義兄(⛲)さんにお話(📨)して(🍨)みたらどう?」
「(🌝)あら、次(cì )郎(🈯)さん。…(🎭)…か(🌹)まわない(🤾)わ、そこからは(🕳)いっていら(🖐)っしゃい(👋)。」(🛒)
馬(😡)田の視線(🙄)がとうとう横(héng )に(🔗)それた。同時に(🥗)、「ふふん」と(🎁)あざけるような息が彼の鼻をもれた(👁)。
次(cì )郎(láng )は廊(🍓)下をとお(💍)って書斎に行(♍)った。朝(cháo )倉(🔆)先生(😼)は机の上(shàng )に巻紙(zhǐ(🎏) )をひ(😆)ろ(🙆)げて(🔮)しきりに手(♏)(shǒu )紙を(💡)書いていた(🚱)。もう五(wǔ )六通書きあ(👚)げたら(🥪)し(🎡)く、封(🍔)を(📉)したのが机のすみに重ね(🖋)てあ(❄)った。次郎(🥘)が敷居のすぐ近くに(🤝)坐(zuò )ってお辞儀を(👭)すると、
「しか(✴)し、(🎆)馬田(🏻)をどうもしないで、ただ逃げま(😇)わ(🌰)っ(🚿)てい(💥)たん(🐏)ではだめで(📧)す(🛍)よ。」(🍠)
し(🍍)まりのない口を半ばひらいたまま、ぽか(💦)んとして次郎の(🍈)うしろ姿を見おくっ(🏧)て(⭕)いた(👩)馬田は(🔟)、(🕑)次(🎙)郎が(🏚)十間(jiān )以(yǐ )上(🌡)(shàng )も遠(yuǎn )ざか(✉)っ(🎌)たこ(🐮)ろ、(🌠)つぶ(👲)やくように「畜生!」と叫ん(🌭)だ。そして帽子を(🚻)ふりあげて、力まかせに(😇)自分の股をも(🍑)う一(🧥)度(📐)なぐりつけた。
「本(bě(💮)n )田のことだよ。あいつ(✅)、(🔭)朝倉(cā(🔀)ng )先(xiān )生(💻)の問(wèn )題だというのに、(⤵)昨日か(🐸)ら一言も口をきか(🤗)ないのがふしぎだって話(huà )してい(🔎)るんだよ。」
(👏)と、うなるように言ったが、(🈂)
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