掃(🛰)除がすっかりす(🛫)み、洗面その他(tā )を終わる(🐸)と(🤧)、みんな(🎿)は広(guǎng )間に集ま(🍽)って(🗳)朝(chá(⚡)o )の(🌭)行事をやることになったが、それまで(🍰)には、起床(🛳)(chuáng )からたっぷり四(sì )十分(🐲)ぐ(🚎)らいはか(🗳)かっていた(🌕)。次(🈹)郎が(🐠)、(🍅)これまで毎(😟)(měi )朝(cháo )、空(🙅)林庵の寝ざめに親しん(🤟)で来た(🐢)雀すずめの(🍌)第一声(shēng )がきこえる(〰)のは、ほぼその(🙀)時(🎠)刻(kè )だったのである。
だ(🔋)れ(✡)の顔にも(♈)、何かしら、ゆうべとは(🌙)ちがった感情が流(🚹)れており、互(hù )礼(lǐ )ごれいをすまし(🎦)て広(guǎng )間を(🤷)出(💮)て(🌚)行(há(🚱)ng )く時の(🔕)みんなの足(🍕)(zú )音も、これま(🚛)で(🏢)になく静粛せいし(🕠)ゅく(🐟)だった(🌳)。
七時(Ⓜ)(shí )の朝食(🧢)までには、(🍜)まだ二十(shí )分(fèn )ほどの時(shí )間(jiā(⛺)n )があ(🦑)り、そ(🎶)の間に食事(shì )当番は食卓し(🤤)ょくたくの準備(🌪)をやり、そのほかのものは(⬛)、自由(🍖)に新聞(😨)に目をとお(🗣)した(🐬)り、私用をたした(💜)りするのだっ(⚾)た。次(🛢)郎(👩)は、いつ(🌛)もな(🖱)ら、こんな時(shí )間にも、できる(🖲)だけ塾生たち(💊)に接触(📧)せ(🍞)っしょ(🎸)くして、かれ(👘)らの感(gǎn )想(🕜)(xiǎng )をきいたりする(🐾)のだったが(♊)、今(jī(🎧)n )日は、広間を出るとすぐ、塾長室に行(🍺)き、(🌇)朝倉(🗞)先生に向(⛑)(xiàng )か(🌅)って、なじるように言(👑)った。
静坐のあと(🥌)は遥(yáo )拝ようはいだっ(📿)た。――これは(🐯)皇(huá(😩)ng )大神宮こう(🕐)た(🆑)い(🏋)じん(💖)ぐうと皇居こうきょ(🤯)に対する儀礼(lǐ )ぎ(🕊)れい(🍰)で、その(⚾)当時は、極(🎮)左き(🌎)ょく(😁)さ分(⏪)子や(⛸)一部(bù )の(👤)キ(💋)リ(🤪)スト教徒以(yǐ )外の全国民に(🎑)よって(🌅)当(dāng )然な国民儀(yí )礼(🦈)と認(rèn )められ、集団行(🏙)事に(🚴)おいてそれ(🌛)を欠くことは、国(guó )民常識に反す(🎹)る(🥃)も(🙊)のとさえ考えら(🦓)れていた(⛩)ので(🌊)ある。
かれは視線を転(zhuǎn )じ(📑)て(🔕)、そっと(⛪)先生の顔をのぞいてみた。すると、ふ(💂)しぎ(🛷)な(🈳)こと(🌛)には、(🆚)先生のいつもの端(🖼)(duā(⏳)n )然(rán )た(🥌)んぜん(📸)たる静(📈)(jìng )坐(🔯)の(😴)姿勢がい(🕒)く(🔲)らか(🤮)くずれている。顔をすこし伏(🎽)ふせ、(🦒)その(🈴)眉まゆ(🤲)の間に(📦)は深い(🐬)しわ(🦀)さ(📂)え見(🧢)えるのであ(🆖)る。次郎は、先生(🏞)が気分で(〰)も悪くなった(📺)の(📇)ではないか、(🏻)と思った(♐)。
「なるほど(🌧)。……(🕗)ふ(🚔)ん。……そういうものです(📗)か(🔫)ね。……(🈳)あるいはそ(🚈)う(⛹)かもしれない。」(🛒)
と、次(🔀)郎(♋)は笑い(😼)ながら(♈)、
「な(🍹)るほど。……ふん。……(😽)そう(👏)いうものですか(🏠)ね。……あるいは(🕑)そう(🍀)か(⛷)もしれない。」
次(cì )郎は、(🕍)すぐ、事(shì )務室(😉)の(🕢)前から玄関にかけての掃(🤢)除を手伝(yún )っ(🐴)た。朝(🎫)倉先生も、そのうちに塾長(zhǎng )室から廊下に出て、みんなの様子を(🕓)見て(🍎)い(🍌)たが(♿)、(🐬)それもほ(🥦)んのしばらくで、す(🛡)ぐまた塾長(🥚)室にもどり、椅子(zǐ )に腰こしをお(👶)ろすと、そのまま何か深く考(kǎ(🚫)o )えこ(🈳)んでいた。
それから、ちょっと(📈)柱(zhù )時計(🌫)をのぞき、
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