「ふむ。」と、徹(chè )太郎(láng )は感心(👫)し(♒)たように(🆖)うな(🚮)ずいたが(🌕)、「(☕)しかし、(🔂)少(👵)し考(🅿)えが足(👸)りなかったと(⏸)は思(😩)わないかね(🍉)。」
「だって(🚾)、それよ(📄)りほか(🥝)にないで(💉)しょ(🥃)う。」
そ(🤖)れ(🌐)によ(👷)る(🕛)と、血書のことは、もう(🦊)昨(zuó )日(rì )の(🕸)うちに警察や憲兵隊(🍳)の(😫)耳(📯)に(👄)も(📒)入り、県(xiàn )の学務課にも通報されていたらしい。今朝(👾)は(🌬)さ(🍵)っそくそ(⛹)のことで(📞)学務(wù )課(🦋)の(🚄)方か(🧖)ら電話(huà(📚) )がかかって(⛅)来(lái )た。校長はちょ(🧥)うどその時四人の(🎃)代(dài )表と会(🏫)っている最中(zhōng )だったので、(🌭)教頭(tó(🏅)u )が代ってそのことを報告する(❣)と、では一応お(🐛)だやかにそ(🎀)の血(⭐)書を受(shòu )取(qǔ )る(🤯)がいい。そ(🐘)し(🈲)て校長(zhǎ(😟)ng )自身それをもって(👁)すぐ(📆)県(🤔)庁(😴)に出頭す(✉)るよう(🧛)に、と(👈)いうことだった(🤹)。教頭が(🆎)紙片に書いて校(xiào )長に渡したのは、そのことだったに(🌴)ちがいな(🚞)い、という(👖)のである。
「僕は、道江(🔔)さん(📲)が、(☔)どうせ(🚺)馬田に(🐌)ねらわれているんだから、(🐯)堂々と(㊗)あたりまえの道(dà(✈)o )を(🏂)通(tōng )る方(fā(🤺)ng )がいいと思(🤵)うね。」
道江の家は、馬田と同じく橋(🅱)(qiá(🍤)o )を渡(dù )った向こうの(➖)村にある。彼女(🕠)(nǚ(🐭) )が学(xué )校(🛠)の帰りに(🏄)、(🏎)大(dà )巻(👢)や本田(tián )に用(yòng )が(🌯)あって、橋を渡(dù )ら(⭐)ないでまっ(📌)すぐ(🏖)こ(🌐)ちらの(🥍)土手(shǒu )を行(🆑)く(🌭)ことは(♌)しばしば(✨)だが、きょうの様(🕔)子(zǐ )は決(jué )し(🍃)てただごとではない。彼女は、或い(🍮)は毎日の(🕶)ように馬(mǎ )田(😎)に学校(xià(💏)o )の帰りをお(🤘)び(🐺)やかされ(🍯)ているのではあるまいか(📂)。次(🖍)(cì )郎は、ついこないだ自分(fè(🥕)n )の家(jiā )の(😘)階(jiē )段(🛍)の(🛤)上(🍹)で、道(dà(🤾)o )江と馬(mǎ )田(❔)が出っくわした時のことを思いうか(🚭)べながら(🤪)、そん(⛱)なふうに考え(🏛)た。
「僕、馬田と(🏚)同じク(🐗)ラスですから、毎日いっしょに帰ろう(🏑)と思えば帰れるんです(🕵)。」
「それなら(😼)いい(😟)け(🧐)れど(⛔)、――」
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