「やん(🎹)やと頼(🈳)(lài )た(🦏)のまれま(🧖)したが、断わることに(🧟)しました。」
(🥝)消燈まで、これといっ(🐖)てとりたてていうほどの変(biàn )わ(🍊)ったこともなかった。しかし(🤚)、大(😊)河無(🥓)(wú )門が、かれ自身の希(😆)望(🐚)に反して、あま(⬇)り(🤱)にも早(🛑)(zǎo )くその存(cú(❗)n )在(🌐)(zài )を(🎃)認められ、みんなの注目の的に(㊙)なったとい(🏠)うことは(🕶)、この塾(🛋)にとって(🍟)、よかれあ(🍤)しかれ(🎶)、(🔐)決して小(🔠)さ(🐱)なできごと(🎓)で(🍍)はなかった(🏪)といえ(🛣)るであろう。
「(➗)そういう(🔠)と、ゆうべの室長選挙も何だか変だったぜ。」(💶)
(🐨)塾(shú )生た(📷)ちは、かるく(🌂)とじた(🤾)まぶた(🎰)をとおして、窓のす(⭐)り(🔧)ガ(🥃)ラスに刻々に明るくなって行く朝の光を感(🕜)じなが(🈂)ら、(🕛)つ(🚂)ぎ(😫)の言葉(yè(🚝) )を待(dài )った。軒端(🚥)のきばには、雀がちゅんちゅんと、間をおいて鳴(míng )き(🎲)かわしてい(💾)る。
と、次郎はちょっと(🎶)考えていた(🐞)が、
かれ(🤡)は、むろん、そのことに(💬)気がつ(🍫)いてい(🌌)た。しかし(😔)、べつ(🏸)に気(🖍)をく(👜)さらしては(🍭)いな(🥄)か(😒)った(🍖)。毎回(huí(🎭) )開(kāi )塾(🤧)の当初(📒)(chū )はそうだ(🐏)っ(😮)たし、時刻どお(👎)りに板木(🚴)が鳴(🤫)ることさえ珍め(🔳)ずらしか(🏸)ったの(🧡)で(🌂)、今朝の(🛄)板(🏚)木当番(🔡)の正確(🌲)さだけでも上(🐰)できだ(🍟)ぐらいに思(sī(💧) )っ(🌗)ていたので(🐪)ある。
「そうだとすると、みんながまごころを(🗞)こめて常識をはたらか(🥥)しさえすれ(✳)ば、(🐴)落(luò )ちつ(🗾)くべ(💱)きところに落ちつく(🛐)んではないかね。」(😉)
「すい(🦃)ぶん、ちゃっか(🚣)りしているな(🐪)あ。」
「そ(🏦)れに、今朝はすい(📐)ぶ(🌺)ん寒かったし、平(🦌)木中佐(🤾)どころでは(🚬)なかっ(🚢)たんだ(🐫)ろう(👴)。」
「けさの板木ばん(🤾)ぎ(🔕)の音、どうでした?」
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