飯島は(🦄)、(💭)それまで、やは(🛠)り(⚓)入(🚁)り口の階(⬜)段に立(💒)って、何かと(〽)指図さしずがましい口(kǒu )をきい(😢)ていた。しか(🍫)し、次郎(láng )が雑巾をもって大便(biàn )所の中にはいった(😂)のを見(jià(🔎)n )る(💯)と、(😷)さすがに気(qì(🤬) )がひけたらしく、指図する言葉のはしばしが(🎭)にぶり(🍞)がちになり、何かし(🚛)ら気弱さを示して(🕹)いた。
開(kāi )塾(shú )かいじゅく中(zhōng )は、次郎は、朝倉先生夫妻だけ(🦗)を(💣)空(💋)林(😛)(lín )庵(⏰)(ā(🎮)n )くうりんあん(🏐)に残して、本館(guǎn )の(👚)事務室につづく畳敷(fū )たたみ(🥔)じきの小さな部(bù )屋に、ひとりで寝(🌠)(qǐ(💬)n )起きす(🚪)るこ(💨)とにしているのである。
「そうかもしれません。し(📚)か(📤)し、(🕞)それは(🦖)やらない(🦁)ほうがいい(🙁)でしょ(🌪)う。板木(🏬)ばんぎで(💔)起(😃)きる(📿)約束(shù )やくそくをし(🛶)たんですか(🎎)ら(🙌)。」(💌)
次郎が、寒そうに肩かたをすくめな(🌃)が(👡)ら、言(yán )うと、
「私(sī )に言(😑)わせる(💈)と、そ(🚌)れは、君らに、ほんと(💶)うの意味で自分(🖍)を(🔧)たいせつ(🛹)にする心がな(😑)いからなのだ。言いかえる(👦)と、君らに(🦆)は、自分(🌾)で自(🔭)(zì )分をたいせつにする自主性(🛷)という(🏸)ものがま(👦)る(🐳)でな(🏚)い。さ(🍯)らに言いかえると、君らは(🦁)多数をたの(🐶)み、多(duō )数の(💙)かげにかくれて、何(hé )よりも(💨)たいせつな自分(🤕)の良(🥋)心を眠らせることに平(píng )気な(👸)人間(🚳)なのだ(🎭)。私(sī )は、現在の(⌚)日(💮)(rì )本(🍄)人(⭕)の大(🃏)多数がもっている最大の(🌮)弱(🕖)点(diǎn )を(🌤)、君らの今朝の起床の(🍭)様子で(🚯)まざま(👇)ざ(💥)と(🍕)見せつけられたような気がして、全く、暗然あんぜんと(🤐)ならざ(🚹)るを得なかっ(🍎)たのだ。――(🤭)」(🎚)
み(🙌)んな(🤨)の(🗒)視(🏑)線は、もうさっき(🍋)から(💙)大河に集(jí(🎀) )中されて(🥊)いた。大河の顔には(👬)、しかし(🔍)、(📰)それでて(🏎)れて(❕)いるような表情はすこしも見(jià(♎)n )られな(🚘)かった。かれ(💾)はただ一心に次(✝)(cì(🍭) )郎(🥦)の顔を(㊙)見つめ、(💒)その声に耳(🥓)(ěr )をかたむけてい(😠)る(🐏)だけであった(🏷)。
しかし、(🤮)つぎの瞬(🚶)間し(💃)ゅんかんに、(🏄)かれの頭(tó(😻)u )にひ(🍍)らめい(🦏)たのは大(🦅)河(hé(🙋) )無(👬)門(🥞)の(🖨)ことだった(✌)。かれは(🌴)、すると(📥)、もう飯(fàn )島(🍈)の存在(zà(🛂)i )を忘(🆎)れて、大河の姿を(👏)便所のあ(🎲)ち(🕎)らこちらにさがしてい(❣)た。
大河(🔌)(hé )は第(🤮)五(wǔ )室(🎩)の(🚐)列(🌑)の一番うし(🌟)ろにすわっ(🏐)て(🛃)い(💞)た(😞)。しか(📲)し、ただ静かに(🙃)瞑目めいもく(🚇)しているだ(🉐)けで、その(🔜)顔(🏔)からは(🆗)、(🏭)かれの気(qì )持ちがどう動(🚣)い(💙)ているかは、すこ(🏞)しもうかが(🏗)えなかった。
事務(🦌)所(suǒ )にそなえつけてあった何(💀)(hé )枚(méi )かの(🆑)東京(jīng )地図は(🤼)、す(🎨)で(💀)に二三(😽)目前から各(gè )室で引(yǐn )っぱりだこだっ(🔨)た(🐣)。土曜(🐦)日の晩には、(❗)炊事部すいじぶはみんなの弁当の(🗓)献立こんだてをするのに忙しかった。次(📳)郎(💶)が道(dà(💊)o )順(🔙)の相談のた(😻)めに、各(👰)室(🛐)に引っぱ(✡)り(🕤)こ(⚪)まれたこ(🐂)とは(🦃)いうまでもない。そして、いよいよ日曜の朝(🖱)食が(🎅)すむと、二十(shí )分とはたたな(✨)い(❕)うちに、塾内は(🛥)もの音(🌏)一つし(🐑)ないほど、しんかんと(🔶)な(🐇)ってしまったのである。
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