(🍔)恭一は、多(📐)少みんな(🌑)に気(🕛)兼ねし(🚙)な(🌞)がら(⤵)答(dá )えたり
門(😭)を(🚲)出(chū )ると(📎)、無(⛪)念さ(🖐)が急(🍋)にこみ(👨)あげて来て(👊)、涙が(🕊)ひ(🗂)とりで(🚱)に頬を流れた。だが、同時に、不正に屈しな(💩)か(🔀)っ(🎄)たという誇(🦗)(kuā )り(👪)が、彼の(🎟)胸(xiōng )の中で強(🌰)く波うっていた。彼の涙はすぐとまった。彼は(🍴)一人(ré(🌒)n )で歩(🤱)きながら、(🍦)少しも(⬜)淋しい(💋)という(📏)気が(🐄)しなかった(🙎)。「(👐)武士道(🚙)」―(💙)―「慈悲」――今(💾)日講堂で見たり聞いたりした(🔙)そんな言葉(yè )が、い(🔆)つの間に(🗞)か思(⬅)(sī )い出されていた。そして(🤰)、「慈悲(🚢)」と(🦀)いう言葉は(🌂)、もう正(zhèng )木(💩)のお祖母さん(📤)を思い出(chū )させるような、そんなやさしい言(💝)葉(🕐)ではな(🎪)いように(🍯)思(sī(💹) )わ(🛄)れて来(🈯)た。
「癪にさわっ(🔩)たんか。それじゃあ、やっ(📺)ぱり自分の(🎙)ためじゃないか。」
大沢にして(🕴)は、めずらしく(🖊)激(jī )越(🐨)な調(diào )子だった。み(👳)んなは鳴りをしずめて聴いていた。
次郎(láng )が本(🧗)校舎の前(qián )まで(🛬)来(📭)ると、(💤)ちょうど職員(🎗)会議(yì )が終ったところらし(🕤)く、先(💞)(xiā(📍)n )生(shē(🐡)ng )たちがぞろぞ(😿)ろと玄関から(🧥)出て来るところだ(🐾)っ(🏍)た。彼(bǐ(🌷) )は先生たちに(⌛)顔を見ら(🚇)れる(👾)のがいやだったので、校(🕙)舎の陰(📻)にかくれて、人影の見(jiàn )えなくなるのを待(🥀)つことに(👠)し(🍈)た(🍺)。
もっとも、生(🎻)徒間(jiā(🏕)n )の(🐰)噂に(📿)よる(👐)と、校内に二人や三(sān )人は、尊敬に値する(♌)先生がいないで(🛑)もないらしかった。また、(📧)入(rù )学(xué(🎂) )式の時に(🤘)、彼が校長からう(🔒)けた印象も、(🛁)まだすっかり消えていたわけではなかった。しかし、(〰)そうした先生たちは、(🏌)次郎(láng )たち(👰)とはま(🔙)る(🏢)でべつの世界に住ん(😶)で(🏋)いるようなも(🤫)の(🔡)で、めったにその顔をの(🙈)ぞくことさ(🥟)え出(chū )来ないのだっ(🎱)た。次(🎑)郎(láng )は、そのため(🆕)に、中(zhōng )学校(xiào )というところは、小(🧞)(xiǎo )学(🚌)校(🔏)にくら(🦗)べて(🔧)ずっと奥行があるよ(🛰)うな気も(🌸)した(🕹)が(😲)、またいやに不便なとこ(😇)ろのように(🌙)も思った(💢)。
「涙の(🕗)あ(🦋)る人(🌆)間だ(👢)けが、(🏠)すべ(🥡)てを支配(pèi )するこ(🦇)とが(🏋)出来るんじゃ(🎊)。」
(🦁)彼は、(🔹)いつの間にか、演(yǎn )説でも(📈)するような態(🤫)度(🐽)(dù )に(🖍)なって、(🙊)つづけた。
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