漫画《えろ akb》2行目ライン
えろ akbあらすじ
「(🗜)思うよ。だけど年(✂)と(😮)っ(👭)てい(👗)るなあ。」
「なるほど、(🤠)そ(⛹)いつは名(😳)案(🥤)だ。そんな(♎)工合に(🥗)やると、五(👟)(wǔ )年(🧖)生に対して(🕥)自然四年(🏙)生の権(🥚)威を示(📣)すこ(🏖)とも出来るわけだ。」
「少々(🏩)てれているらしいよ。」
恭一はいかにも不安(ān )そうな顔をして(🚗)いる。
彼の人(rén )生(⛪)は、中学校入(🚪)学の第一日(rì(🐐) )目において、(🍝)すでに急(📱)激な拡が(🚒)り(🏛)を見せていた(🎐)のである(🖼)。
「(🎾)元来、正(💽)義(🐏)は階級に(⚓)あるん(🚔)じゃないんだ。どんな階級にだって、正しい人もいれば、正(⚪)しくない人(rén )も(💩)いる(🤝)。正(zhèng )義は、それを(💅)もっている一人(rén )一(yī(👊) )人の胸(xiōng )に(🌬)しかないんだ。五(wǔ )年生は(🏑)五年生(📤)な(📜)るが故(gù )に(🕌)正義の(🆕)持(🍃)主では(😠)ない。同(🥒)様(⛎)に(⏹)僕ら(🍎)も(🎐)、四年生な(🏬)る(🧕)が故に正義の擁護(hù(🌡) )者だと主張する(🍔)わ(🕰)け(🍋)にはいかない(㊗)。四(👆)年生とか五年(🔥)生(shēng )とかい(♎)うことは(🧚)、要するに正義(⛸)とは(❇)何の関(wān )係も(🛵)ないこと(👍)なん(🏟)だ。それを(🌞)いかにも関(wān )係があるかのよう(🍤)に思いこんでいるところに、この学(😨)校の(🌳)病根があり、校(xiào )風のあがらない大きな原(yuán )因があるん(🍟)だ。この学(✋)校で(🛍)は、上級(😍)(jí(🐖) )の名(😿)(míng )においてい(🍖)つも正義が蹂躙じゅうりんされ(😯)ている。現(xiàn )に(🔯)本田の弟の場合がそ(🈁)れだ。僕はもう一(yī )度は(🤨)っきり言う、正義は階級(🤝)にな(🍉)くて人(rén )にあ(🔈)るんだ。もしそうでなけ(⏰)れば、(🔻)全(quá(🐌)n )校(xiào )一致も期待出来ない(💎)。それが期待出来(lái )る(🚇)のは、正(zhèng )義(👛)(yì )が階級の独(dú )占物どくせんぶつでなくて、何人の胸(xiōng )にも宿り(🔜)うるからだ。だから僕(pú(🤝) )は、(🔀)同級(🚉)生の団結よりも、正(🤝)し(💠)い人(rén )の団結(jié )が(🍄)先ず必要だと思(sī )う。僕(🐬)は四(🌥)年(🐍)生(shēng )を愛(🔴)し(😺)、五年生(shēng )を憎む(🙋)ために、本田の弟(🔉)をバックし(🛫)よ(🆒)うと言(🦑)うんじゃな(🧠)い。僕は学(xué )校(xiào )全体を愛するんだ。学校(😠)全(🚥)(quán )体の正(🐃)義を愛するんだ(👸)。そのために(🥌)は(🙉)、(🍞)本(běn )田の弟のような、(🔜)不(🗃)(bú )正(zhè(🤠)ng )に屈しな(🐹)い魂をあくまでも擁(yōng )護(hù(🔛) )しな(🙈)け(🥞)ればな(📓)らんのだ(🍊)。問題(⬅)(tí(🎤) )は、四年(🍪)生の権威(wēi )がどう(⌚)の、名誉(yù )がど(🍧)うのと(🏋)い(🥣)うような、そんなけちけちした(🎸)ことにあるんじゃない。大(🚥)垣校(🚓)長の謂いわゆ(😔)る(🕒)大(🚯)(dà(🔟) )慈悲の精(jī(⛰)ng )神(🏘)(shé(🍰)n )に生(🍥)き、(🚥)全(quán )校の正(♐)義を護(😓)ろう(🕤)と言うんだ。お(🌭)れの言(🚻)っ(👆)た(🛎)こ(🔧)と(㊙)を(🍒)誤解(jiě )せんようにしてくれ。」
「それを生意気だ(🥠)って難(🔯)癖(😸)(pǐ )をつ(🐪)けたとす(🐅)ると、(❔)五年生も実際(🏰)へまを(👨)やっ(🏐)たもんだ。頭(🙉)(tóu )の(🚟)程度(🤸)(dù )がう(🧒)かが(📚)われるよ。」
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