しばらく沈默(🏏)がつづいたが、大(⚪)沢はにこにこして、(🖱)
彼は(🚐)、いつの間にか(🐴)、演説(📗)でもするような態(tà(🤖)i )度にな(🦀)って、つづけた。
「ちが(🔓)いま(🌕)す。新入生みんなのため(🔪)です。」
(🔠)次郎(♋)は、あっけにと(😞)られ(⏲)た(🍚)よう(🤤)な顔をして、大(🚜)沢を見(jiàn )つめ(❇)た。
「それで、その次郎(🚴)君、どう(🖕)していたんだ、(🕞)昨(🌗)日は(💾)?」
とにか(🍥)く、こ(🧀)の(🍆)こと(🌃)は、彼(🛵)が(😤)中学校の先(💲)生にかけて(📑)いた期待が大きかった(🐴)だけに、彼(bǐ(😚) )を(💏)このう(🌗)えもなく淋(😍)しがら(😚)せた。そして、ある(🎎)先生の授業のおり(🕓)などは、(🌗)その時間(🏬)じゅう(💠)、小学校(xià(😙)o )の教室(🚊)で権田(🐱)原(🎹)先(xiā(🥘)n )生に(🦀)教わっていた頃のこと(🚁)を思いう(🔐)かべて、筆(🐨)記(🐜)帳に(🎡)その(😫)似顔をいくつも(🏃)書き並(bìng )べていたことさえ(🤢)あった。しかし(🗳)、一ヵ月(yuè )、二ヵ月とたつう(⛳)ちに(📄)、中学校(xiào )というところは(⛰)、(☕)どうせそう(🤧)したも(🎋)のだ(👥)、(💱)と諦めるようになり、その(🚖)淋しさも(🥅)、いつ(🚣)とはなしにうすらいで行(🍑)ったのだった。
(🥣)彼は、いつの間(jiā(😧)n )にか、(🍻)演説でも(🍈)す(🔟)るよう(📪)な態度になって、つづけた。
彼(🔓)は、その声(🤚)を(🥘)きくと、無(🐷)(wú )意(😢)識(shí )に起きあがった。そ(😘)して(👢)、くるりと(🐚)向き(🌾)をかえ(🕘)て新入生の(⏫)方を見(😿)た。彼(🕘)(bǐ )はもう(🚤)す(⛺)っかり落ち(🍔)ついていた。新入生たちは、み(🚞)んな青い、(🦐)おびえきったような顔(🤧)をして、(⏺)彼を見(jiàn )ていた。その青い顔の両側に、五年(😉)生(🌱)たちが、にやにや笑って立ってい(🍿)るのが、はっきり見(⏩)え(🧐)た。
「ま(🧒)さか、君(jun1 )の弟じゃな(🎥)いだ(🛢)ろうな。」
「そうか。で、ど(♟)う(🛸)するんだい、こ(🙂)れから?」
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