「ぼくでよければぼくが(💃)い(💆)おう」(😚)と(🍱)光(🚞)一はいっ(🎹)た。
これ(🤸)で(🏗)柳の(🍍)気がし(⏪)っかりとおちつくのであ(💬)る、柳は小(🕵)原の老巧に感謝するのはい(🛫)つ(⛹)も(🍺)こういう点(🤚)にある。
「いかん、へ(🧞)そのところ(🐯)をつきだすのじゃ(🏤)ない、へその下へ(🔥)食(👚)べたものをみんな(😷)さげてやるん(🥖)だ、い(🔭)いか(🥅)、胸(👎)がせ(💽)か(🖱)せかして負けまい負け(🎧)まいと(🌁)あ(➕)せ(📺)ればあせる(🚟)ほど、下腹が(🎻)へこんで、肩先に力がはいり、頭が(🚀)のぼせるん(🥞)だ、味方が負(😆)(fù )け(📃)色にな(🚤)った(🧓)ら(🤶)みんな(🎺)へそに気を(💂)おち(👐)つけろ、いいか、わすれるな、(🤩)黙(🍽)々塾もくも(🔫)く(💨)じゅく(😕)は(🍟)一(🕸)名へそ学校だ(🈶)ぞ、そ(😝)う思(sī )え」
(⌛)千(🥉)三はた(🙌)まらな(🤦)く嬉しくなっ(🤱)た、かれはボックスに立った。それを(➿)見て光(😘)一は思った。
校長の命(mìng )令(🖋)(lìng )に職員(yuán )は(📠)目(🌤)を(🌜)皿(💤)のごとく大き(✡)くして(🛋)さがした(🈚)てた。
その日は(🐯)一(yī )日遊(yóu )んで安(ān )場(🤛)は東京(🐂)にお(🍎)ける野(🦔)球界の話(💸)を聞(🍁)かしてくれた、かれは一高と(♌)三高の試合の光景などをおもしろく語った。一同(tóng )はすっかり興奮こうふんして目(mù )に(🐓)涙(lèi )をたたえ(🌁)、まっかな顔をして聞(wén )いていた(🚙)。
「ばかいえ、(😖)き(👠)みは(🧒)たしか(🌵)に勝てるのに(💱)勝(📢)(shè(🚆)ng )たずにいるんだ」
「おれにゃわ(🛑)からねえ」と覚(📒)平がいった(🚪)。
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