「(👷)ええ、見てたんで(🦆)す。地(dì )べ(🆚)たを(🍰)見るのは(🕜)無礼だって言(yán )う(📍)から(➿)、顔(☕)(yá )を見てたんです。」
「な(🐞)る(🐐)ほど、そ(🙋)れ(🌜)ではそのちびの新(🥜)(xīn )入生が(🏷)狐の顔(🗼)を穴(xué(🎅) )の(🈚)あくほど見(🥎)つめてい(🍵)た(🍸)っていうわけか。」
(😖)彼は何(🍡)だかそ(🥌)んな気(⌛)がして(🎄)、不(⚾)安(ān )だ(🛌)った。しかし(📠)、一(😰)方では、大沢(🔔)に励ましてもらったことがうれし(🐩)くてならなかった。そして、(👬)
「あたりまえじゃない(👧)か。」
(二(❇)(èr )人は、(🤠)自(🥠)分(fèn )のことを、も(🤶)う何か話(huà )し(🏏)あっ(🔥)たにちがいな(♿)い。)(😔)
もっ(💃)とも、生(👝)徒間の噂によると(🚞)、校内に二人や三人は、尊敬に値す(🏹)る先生が(😾)いない(♒)でもな(🧛)いらし(🕜)かった。ま(💝)た、入学(🍲)式の(🔚)時に、彼が校長(👱)か(🎻)らうけ(🔯)た印(⌚)(yìn )象も、まだすっかり消えてい(😢)たわけではなか(🦒)った(💍)。しかし、そ(🍟)うした先(xiān )生(💳)たちは、(🏩)次郎(láng )たちとはまるでべつの(😻)世界に住(🤯)んでいるようなも(🤩)ので、(🏘)めった(🍿)にその顔をのぞくこと(⏫)さえ出来ないのだった。次(cì )郎(🦓)は、そのために、中学校(🛹)(xiào )というと(🍜)ころは(🏫)、小学(xué )校にくらべてず(🐽)っと奥行が(🥁)あるよ(🛑)うな(👸)気(qì )もしたが、また(🎯)いやに不(bú )便(bià(🔯)n )なところのようにも(🏳)思った。
「そんなこと(🎐)頼むの(🎿)、(🏧)卑(bēi )怯(🚂)です。」(🌠)
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