(🕹)と、次郎は眼をふせ(🚂)たまま頭(tó(💔)u )をさげ、逃(💸)にげる(🚢)よう(🎙)に塾(🏊)長室を出(chū )た。
七(🏗)時の朝食までに(🤣)は、まだ二(🎵)十分(fè(😠)n )ほどの(📓)時(✍)間(🚳)があり、その間に食事(🏯)当(🚄)番(🕝)は食卓(zhuó )しょくたくの準(🐄)備をやり、そのほ(😟)かのも(🥣)のは、自由に(🛤)新聞に目(mù )をとおしたり、(🤠)私用(👓)をた(🤭)したりするのだった(🐀)。次郎は、い(🐞)つ(🎿)も(🌬)なら、こん(🔯)な時間にも、(🖕)できるだけ塾生たち(😒)に接触(📛)(chù )せっしょく(🚎)し(🐌)て、か(🕛)れらの感想をき(🚀)いたり(🤽)するのだ(📞)ったが、今日(rì )は、広(🏑)(guǎng )間を出ると(🛎)すぐ(🕺)、塾長室に行き、(😬)朝(cháo )倉先生に向か(📝)って、なじ(🏜)るよ(🔠)うに言った。
「強制されると、どん(📭)な不合理なこ(🃏)とにでも盲(🌚)従(🚍)もうじゅう(🕸)す(🌌)る。おたがいの(🥐)相談(tán )に任されると、なま(🚵)けら(😲)れるだけなまける(⛓)工夫(🧀)をする(🐙)。もしそうい(🎆)うこ(🌤)とが人(rén )間にと(🚄)ってあたりま(🍆)えの(🎋)ことだと(🥚)して許される(😃)とすると、い(🌧)ったい(🎬)人間の自主性(💚)とか良(🏟)心とかいうものは(🗝)、(🎿)どう(🔃)い(🛩)う意味(🤬)をもつことにな(🥚)るんだ。いや、いつになったら、人(ré(🙎)n )間はおた(🔂)がいに信頼しんらいので(🚋)きる共同(🚠)生(🀄)(shē(🦁)ng )活を営いと(🤬)なむこ(🕷)とができる(🚷)ようになるんだ。」
(🏡)かれは、(📙)掃除そうじを(🐷)し(🔃)な(👽)がら、根気よく(🐭)鳴(míng )りつ(🚹)づ(🐤)け(🦋)ている板木の(😆)音に、(💫)ふと好(💇)奇(💖)(qí )心こうきしんをそそら(📫)れた(🅾)。そ(🈴)れは、鳴りはじめた時刻が(🦒)きわめ(🚍)て正確だったから(🔹)ばかりでなく、(🔧)その音の(🏋)調(👘)子(🔒)に何かし(👚)ら(🕢)落ちつきがあり(😙)、しかも、い(🐂)つまでたってもそれが(😇)乱れなかっ(💃)た(📟)からで(⏺)あった。
大河(hé )は、あきれた(🔣)ように、そ(🔒)の(✝)手(🐤)ぶりを見(🛴)つめて立(lì )って(😷)い(🍁)た(🚫)。次(cì )郎(💓)は、し(📱)かし、そ(🐜)れには気づか(🐵)す(🎛)、おなじ乱暴(bào )な調(🍏)子(zǐ )で、つづけ(🎖)ざまに三(sān )四十も打つと(🈳)、(🤒)急にぴたりと手をやすめた。そして、(🧒)半(bàn )ば(😮)笑いながら、言っ(👷)た。
間もな(🏥)く、侍僧に(🥓)伴ともなわれて(💉)、一人の(🐝)つつましやかな小僧がはいっ(🚐)て来(🎺)た。和(hé )尚(shàng )は慈愛じあいにみちた(🍑)眼で(⛎)、小(xiǎo )僧を見(🍵)ながらたずねた(🔕)。
凍こお(👽)りつい(🍽)たような冷たい空(kōng )気をや(👥)ぶ(🎣)って、板木が(🖌)鳴りだし(☕)た。そとはまだ、真っ暗で(🌤)ある(👢)。白木綿(mián )しろもめんの、(🍧)古ぼ(😲)け(🎱)たカーテンの(😓)すき間か(🍼)ら(👕)、(🖕)硝子(zǐ(🚔) )戸ガラス(🧢)どごしに、大(🛡)きな星がま(♎)たたいているの(🔭)が、(🍈)はっきり次郎(🤸)の眼に映(🐋)った。
最初(chū )の日曜(➕)が来た。開(kāi )塾かいじゅ(🌆)くの日がちょうど月曜(🎠)(yào )だっ(💫)たの(🔔)で、まる一週間になる。
(🎠)やがて先生は(📼)言葉をつい(🙆)だ(🎛)。
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