「お(🤒)い、(🍖)次(🕒)(cì )郎(🗾)(láng )ちゃん、見(jiàn )ててくれ、僕(🕎)、勝(shèng )ってみせるか(⬇)ら。」
「(😩)馬(🌩)(mǎ(🦃) )鹿(lù )にしてらあ。じゃ(☔)誰(🎴)がな(🍲)るの。」
旧校(🌑)舎(🌩)の(🛺)あとには、永いこと、土台石がその(🏙)ままに残(cá(🥖)n )されていた、その白ちゃけた膚を、雑草の中か(🍂)ら覗かせていた。次(cì(🚔) )郎はそれを(🐋)見ると、泣(qì(🗼) )き(🛃)たいような(🐂)懐しさを覚(jiào )えた。彼(🍦)は、学(xué(🤪) )校の帰りなど(🕥)に、仲(🏆)間たち(🥒)の眼(🚬)を(🤷)忍んで(🍌)は(💓)、よく一人でそこに出(🚀)かけ(🙅)て行(háng )った。
「(😯)次郎ち(😳)ゃん(📐)、何し(🐔)てんだい(😬)。」
お浜(bāng )は急(🍎)にいつもの(🗜)きつい声に(🅱)な(😏)って、おさえつ(🧡)けるよ(🛃)うに言った(🔀)。
その(🧖)うちに学年(nián )が(🖇)変(💦)っ(🌕)て、彼は四(sì(🍚) )年(💍)に進(🍓)(jìn )級した。そして、新しい校(🍡)舎からは(🐪)、木の香が(🔈)そろそ(⭐)ろと(🍐)うせていっ(🦕)た。同時に、お浜たちに(🌏)関す(🌮)るいろいろの記憶(yì )も、次第に彼の頭の中(zhōng )でぼやけはじめ(🔎)た。
「ど(🤰)こへ行ったんだい。」
医(yī(😰) )者の(🍬)声(shēng )は(💸)低かったが、みん(🛡)な(⛓)の耳(ěr )によく徹と(🕴)お(🦂)った。次郎(🥤)は(🆒)、半(🍤)ば(🌾)開いた(🦓)お祖父さんの眼を(👴)じ(👱)っと見つめなが(😇)ら、死(🌛)が何を意(🦒)味するか(💥)を、子供心(👾)に考えて(🍀)いた。彼はその場の光(🤮)景を(📄)恐ろ(🥗)しいとも悲(bēi )しいと(📅)も感じな(🍑)かっ(🏯)た。ただ、死ねば何(hé )もかも(👈)終(zhōng )る(⬆)んだ、ということ(😍)だけが、はっ(💮)きり彼(👌)の頭に理(💚)解(🐋)された。
「そうかも(🏿)知れん。」
「おや、(🎡)カス(🕠)テラ(😊)の(🐙)箱じゃないのか(💂)い(😜)。さっきお茶の間においた(🕡)のが急に見えなくな(🕔)ったと思ったら、まあ呆(🕞)(dāi )れた子だね。」
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