「今(jī(🧞)n )日はゆ(🐗)っくり(🦃)遊ん(🚵)で晩(📖)には(😙)早く寝ることに(🈯)しよう、いいか、熟睡す(⬇)るんだぞ、ひ(🕘)とり(📲)でも夜ふかしをすると明(míng )日は負けるぞ」
二(😷)人はわらって話(🌛)し合う。どん(🌰)なに親(💒)しい間(jiān )柄でも公(🥑)お(😰)お(🎆)やけ(🐥)の戦(zhàn )場では一歩(bù )もゆずらないのがふた(💤)りの約束(💸)(shù )であった。時(💄)と(✋)して(🍘)光一(yī )は家(♊)へ帰っても(🦃)もの(🌔)もい(🐮)わずにふさぎこんで(⏭)るこ(🕍)とがある、だが(🙎)千(qiān )三がた(🔩)ずねてくるとすぐ愉(🚹)快(🚵)な気(🚗)持ちになるのであった。
その夜千三(😲)は明日あす(🎌)の(🕸)商(🔏)売のした(📥)く(🍱)を(💥)おわ(🥝)っ(➗)てから窓(♑)から外(wài )を見やっ(👎)た、外(⏭)は(🌷)暗(👁)いが空(🛵)はなごり(⛱)なく晴れて(🙁)星は豆をまい(🎱)たように(🚭)輝(🚺)いて(🎩)いた、千三(🕡)は明日あすの好天気を(⚡)予想(xiǎ(💘)ng )してしずか(🆑)に眠った(🈺)。
「それ(🏎)はね、学(🙂)(xué )生としていいことではない(🐴)が、(🀄)ぼくらだって(⛸)そばが食いた(🧝)か(📈)ったり、しるこ屋(🏎)へ(🧞)はいることもある(🦏)から(😩)手(🔲)塚(🃏)ば(🐸)かりは責(zé(🔚) )められない(🤓)よ」(🕎)と光一はいった。
「大(📂)変(biàn )なことになった(🌠)ものだ」
かれ(⏩)は光一(🍙)(yī )の球が燦(🍆)然さ(👌)んぜんたる光を放ってわ(👥)が思(sī(🏞) )う(🧟)壺(🤘)つぼをまっすぐにきたと思った、かれは(🤧)八分の力(🥍)をもってふった。
一体(🔷)あの家では(🕦)手塚が(🙍)学(💇)校か(🥋)ら帰(🐆)ったかどうかもよ(🕣)く知(🔶)ら(🚺)ずにい(🤧)る(☝)、それでは手塚(👎)が(🌌)外で(🌊)なにをしてるかを(🆘)知(zhī(🏫) )ら(📏)ないのも無(wú )理(💏)がない。
光一(🍫)は(😵)ふしぎでたまらな(⚾)かった、実(🕞)(shí )際千(🐮)三(sān )はい(🚶)かなる球をも打(🧤)ちこなし(👙)た、対(duì(🧠) )師(🌝)範校との試合(hé )にはオールヒ(🌓)ットの成績をあ(🎷)げ(📴)た。それは光一(⏹)に取(🏗)ってもっとも苦しい敵で(📥)あったが、(🧒)しかし光一はそ(🚅)のためにおど(🥃)ろく(🏕)べき進歩を示(🔎)した、かれはどう(🆙)かしてチビ(👧)公に(🛢)打(dǎ )たれ(🐾)まい、チビ(📀)公を三振(💣)さ(👽)せようと研究し(👉)た。昔武(🥦)田(tián )信玄たけだしんげんと上(🆔)(shàng )杉謙信うえす(🦏)ぎけんしんはたがいに覇(bà )業は(⏰)ぎょう(😟)を(😁)争(📆)(zhē(🐩)ng )うた、(🗡)その結(jié )果として双方はたがいに研(yá(🐩)n )究しあい、武田(tián )流の(⛹)軍(💳)学や上杉風の戦法(🎅)などが(🔧)日本に生(🐵)まれ(🚻)た。もっ(🧟)ともよ(🍁)き敵は(🤒)もっ(🔟)ともよき(➿)友で(📍)ある、(⛩)他山の(⛵)石は相(xiàng )あ(💡)い砥礪しれ(🎮)いして珠になるのだ。千三があるために光一が進み、光(guāng )一があるた(😚)めに千三が進む。
「今(🔼)日きょうは休(xiū )むよ」と(🍿)安場(🈳)はいった。
そのころ学(xué )校(xiào )内で(📊)奇怪な風説が伝(yún )わった、生徒(tú )の中(🌒)(zhōng )で女(⛎)学生と(🎠)交(jiāo )際(jì )し、ピアノやバイオリンの合奏(🆖)をしたり、手紙を交換(huàn )したり、飲(🌎)食(shí )店に(😎)出入りしたりする(🚗)ものが(🎏)ある、いまのうちに(⏭)探しだして制裁を(📡)加えなけ(🥧)れば(🗼)浦和(hé )中(zhōng )学の体面(mià(🥂)n )に関(wān )する。
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