彼にとっ(🚨)ての最も大きな(📩)失(🧒)(shī )望は、彼の教室(👢)に出(chū )て来(🍆)(lái )る先(🧘)生の中(zhōng )に、権(🚳)田原(✖)先(🛷)生(🈁)のよ(🏭)うな人(👣)を、ただの一人(💐)も、見出せなかったことであっ(🌋)た(✌)。彼の眼に映じた中(zhōng )学校(xiào )の先生というのは、小学校の先生にくらべ(🎶)て、何(👼)か専門(mén )らしいこと(🏼)をほんの少(shǎ(🧗)o )しばかりよけいに知ってい(🏕)るだけで(➿)、お(🎁)よ(🚟)そ人間(🏅)らしいところを少しも(🎻)持合わせ(🧚)ない人達ばか(🚷)りだ(🐭)った。貧し(🐲)い知識(shí(👖) )を教室で精一(yī )ぱ(🔪)い(🚢)に(🏎)しぼり出すこと、点数(🍲)や処罰(⏮)で生(❕)(shē(🔤)ng )徒をおどか(🕟)す(🧘)こと(💹)、この二(🙂)つの外(🔴)には、用はないといった顔(yá )をしている人間(jiā(🦀)n )、そ(🏌)れを次郎は中学(🐦)校の先生にお(😊)い(🥉)て発(🙉)見したのであ(🐰)る。
「本田はどうだ(➡)。四年生(📭)(shēng )に(🕵)バックし(🏠)てもらいた(🌕)いのか。」
「(⛹)だいいち、弟(dì )の方が本(👳)田を相手にしていない(⛑)のだろ(🚾)う。」
彼は思わず(♌)かっとなった(📔)。同時に、鼻(🛤)の奥がすっぱ(🕝)く(🍎)なって、そこから、熱いも(🆓)のが眼(🍱)(yǎn )の底にし(🦕)みて来るような気がした。しか(📑)し、彼は唇をゆ(🍜)がめ(💺)てじっとそ(🧖)れ(🔪)を(👄)おさ(🍣)えた。そ(🌩)して(🏹)、(💝)しずかに(🤽)そ(😈)の帽子を拾い、て(🉑)いねいに形を直し、塵ち(🕰)りをはらってそれを(👞)かぶると、(🌹)そのままさ(🕴)っさと渡り廊下の(😵)方(fāng )に向かって歩(🎸)き(🕥)出(chū )し(🕊)た(📃)。
((🏼)これか(📧)らやりさえすれ(🎱)ばいいんだ。それ(🚐)で偉がりを(👎)言ったこ(😽)とに(😘)は決し(💫)てなら(⛵)ないんだ。)
そ(🤷)れ(🤽)から恭(📤)一の方を見て、
「(😎)そう(👱)か。そ(🚊)うだと君の弟(🐏)はいよいよ変(biàn )っ(🚇)た奴(📼)だ(🐝)な。」(🏟)
すぐ賛成者があった(👁)。
「しかし(🐹)、(🤼)今年の五(wǔ )年生もそれ(🥍)で台なし(🥉)だな。しょっぱなから、しかも新(xīn )入生に対して味(🔎)噌を(🍄)つ(🏘)けたんでは(⛳)。」
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