松井 珠 理奈 エロ9

A「有りが(💘)と(👄)う、ほんとう(😀)に親切に云って下(😾)すって有りがとう。だ(🍎)け(📰)どもあたし(🐖)には一人しかない(💖)弟なんで(🍃)す。……(🌃)…それは(🥉)誰だって(🐀)一度(🥇)は死(🍇)に(➗)ます。………ど(👣)うせ(🏺)死ぬにきまっています(🈂)。………それは分っ(🍻)ていますけれども、…(🌾)……」

A昔は遊芸(🐌)を仕込むに(㊗)も火の出(🔘)るような凄すさまじい稽古をつ(🍶)け(🐸)往々おうおう弟子に体刑(🚰)た(🏼)いけいを(🗿)加(🦄)える(🌜)こと(🆖)が(🍝)あった(🤡)のは人のよく知る通りで(🈵)ある本年(🈴)〔昭(💏)和八年〕二(📨)月十二日(📃)の大(🕴)阪朝日新聞(🗯)日曜のページに「(🏉)人形浄瑠璃(🚁)じ(💔)ょうるりの血ま(🙏)みれ修業」と題し(🆙)て小倉敬二君(♏)が書い(🔂)てい(🔻)る記事を見るに(📗)、摂津大(📒)掾せっつのだいじ(💵)ょう亡(📼)き後の名(🆕)人三代目越路太夫こし(〰)じだゆ(❕)う(🍱)の眉間(🏕)みけんには大きな傷痕(🌖)きずあとが三日月型に残っ(🕘)て(🏒)いたそれは師匠豊(🎆)沢団七か(💗)ら「いつ(🍨)になったら覚えるの(⛽)か(🐠)」と(🗞)撥で突き倒された記念であると(🎉)いうまた文楽座の人形使い(🔇)吉田玉次郎(🐘)の後頭部にも同じような(🥦)傷痕がある玉次(🦗)郎(🐐)若(🙀)か(🍍)りし(🍺)頃「(🕒)阿波(🍮)あわ(🙅)の鳴門な(🗨)ると」で彼の師匠の大名人吉(🔍)田(🐎)玉造が捕とり(⏹)物ものの場の十郎兵衛を使い玉(🥁)次郎が(🕎)その(🈸)人(🍨)形の足(🆘)を使った、その時キッ(🔝)ト(🏞)極きまるべき十(📥)郎兵衛の足がい(📂)かにしても師匠玉(🔞)造の(😀)気に入るように(🗿)使えない(🏖)「阿(🧤)呆め」という(🤱)な(🌒)り立廻りに使って(⛵)いた本(📃)身ほ(🚜)ん(🍩)みの刀で(🕎)い(⏪)き(💵)なり(🕐)後頭(🐾)部(📃)をガン(💗)とやられたその(🆑)刀痕が(💢)今も消(📊)えずにいるのである。し(⚽)かも玉次郎(🤵)を殴なぐった玉造も(🎊)かつて師匠金四のた(😂)めに(🚓)十郎兵衛の人(🐆)形(🥩)をもって頭を叩き割られ人形が血(🛹)で真赤まっかに染そまった。彼はそ(➕)の(🐿)血だら(🚨)けに(🥚)なって砕くだけ飛んだ(🔦)人形の足を(🆙)師匠に請こ(✝)う(🚳)て貰(🏫)い(🏮)受け真綿(🏷)にくる(👴)み白木の箱に収めて、(😘)時(📺)々取(🕘)り出し(🚥)て(🉐)は(🛅)慈母(😁)じ(🍍)ぼの霊前れい(🍎)ぜんに(🎛)額ぬかずくがごとく礼拝(🌯)した「この人形の折檻せっ(〽)か(✝)んがなかったら自分は一生凡(📙)々ぼんぼ(🦖)んたる芸人の(🦗)末で終っ(⛱)たか(🎄)も知れない」(😱)とし(📜)ばしば泣いて人に(💄)語っ(🏮)た。先代大隅(⛱)太(🛺)夫お(🏦)おす(🤴)みだゆうは修業時代(🐃)には一(👠)見牛のように鈍(🛩)重(🔰)どんじゅうで(💿)「(🕓)のろま」(🕒)と呼ば(🍭)れて(👨)いたが彼の師匠は有(🚒)名な豊沢団(📓)平(🌡)俗に「大団平」と云われる近代(🔠)の三味線(🙄)の(😳)巨匠きょ(🏥)しょうで(🧒)あった(🐆)あ(🍃)る時蒸し暑い真夏の夜に(📑)この(🐶)大隅(🍨)が師匠の家で(🏐)木下蔭挟(🙎)合戦このしたか(🐛)げはざま(👦)がっせんの「壬生(🏞)みぶ村」を稽古してもらって(🦗)いると「守まもり袋ぶくろは遺(💍)品ぞと」というくだりがどうして(🔅)も巧うま(💼)く語れない遣(👠)やり直(🌛)し遣り直(🙆)して何遍なんべん繰り返してもよ(🆓)いと云っ(🔦)てくれな(🍶)い師匠団平は蚊帳か(🤬)やを吊つって中に這入って(💒)聴きいて(🦉)い(🎖)る大隅は蚊かに血を吸わ(🤔)れつつ百遍、二百遍、(⏮)三百遍(❓)と際限もなく繰り返し(🏦)て(✳)いるうちに早や夏の夜(🤛)の明け易やすくあた(🐐)りが白み初めて来て師匠も(🐵)いつか(🐫)くたび(🥥)れたの(🥍)で(🙃)あろう寝入ね(🥟)いってし(⏱)まっ(👂)たようであるそれでも「よし」と云ってくれな(😥)いうち(🔚)はと「の(🍱)ろ(🚿)ま(🐬)」の(🥑)特色(🐛)を発揮(😵)はっき(🌽)してどこま(💐)でも(✡)一生(👕)懸命けんめい根気よく遣り直し遣り直して語って(🙏)いるとやがて「出来た」(🐚)と(🚂)蚊帳の中から団平の声、(✋)寝(🔭)入ったように見えた師匠は(🔅)まんじりともせずに聴い(🛺)ていてくれ(💔)た(🛀)の(📯)であるおよ(♉)そかくのごと(🔢)き逸話いつ(⏫)わは枚挙に遑い(🦈)と(⛷)まなくあ(🆗)えて浄瑠璃の太夫(🎤)や人形使いに(🎖)限ったことで(🍢)はない生田い(😺)く(🦏)た流の琴(🔩)や三味(🗞)線の伝授に(🔱)おいても(🏟)同様(🎸)で(🤨)あったそれにこ(😬)の方の師匠は大概(🔼)たいがい盲人の(🐀)検校であっ(📱)たから不具(🆓)者の(✴)常(🥡)と(🧕)して片(🧘)意地(👚)な人が多く勢い(🤸)苛酷(📫)か(🛑)こくに走った傾(🌭)かた(💖)むきがないで(🤫)もあるまい。春琴の師匠春松検校の教授法(🏮)もつとに(🍋)厳(🖇)格(🥕)を(⌚)もっ(😌)て聞えていたことは前述(🚣)のごとくややもすれ(🙀)ば(👨)怒(🕙)罵ど(🔘)ばが(🧐)飛び手が(🍒)伸(🔡)びた教え(🕗)る方も(🀄)盲人(🎊)なら教わ(🐞)る方も(📎)盲(🙄)人の場合が(⏸)多(✍)かったの(🕡)で師匠に叱しから(🤽)れ(🍾)た(🥛)り打たれたりする度に少しずつ(⛅)後(🎟)ずさりをし(🙋)、ついに三(💑)味線を抱かか(🍞)え(🚁)たまま中二階の段梯子だんばし(🎍)ご(🔏)を転(🚹)げ落ち(🌬)るような騒さわぎも起った。後(🏳)日(🤽)春(😼)琴が(🍿)琴(⛺)曲指南(🍣)の(🈳)看板を掲かか(🥕)げ弟子を取るようになってから稽古振けいこぶりの峻烈しゅんれつをもって鳴(🍆)らしたのも(🏄)やはり(♋)先師の方法を蹈襲とうしゅうしたの(♑)であり由来する所がある訳(📭)なのだ(🙋)が(🐴)、(🔜)それは佐助を教えた時代(😻)から(🔜)既す(🎧)でに萌きざして(🦑)いたのであ(🛳)るす(❣)なわち(📟)幼い女師匠の遊戯ゆうぎから始まり(👅)次第に本物に進(🏤)化(🗼)したのである。あ(🐮)るいは云う男の師匠が弟(😊)子を折檻する(🐭)例(🍝)は(⚽)多々あるけ(🔙)れども女だてらに男の弟子を打(😌)ったり(📖)殴なぐった(🕋)りし(📝)たと(🖇)いう春(🔰)琴のごときは他(⛽)に類が少いこれを(🐤)もって思うに幾(⛷)分(🐽)嗜(⭐)虐性しぎゃくせいの傾向があった(💈)ので(🈴)はないか稽古に事寄せて(🐽)一(🚪)種変態な性(🎈)慾せいよく的快味を享楽きょうらくし(🎯)ていたのではない(🚪)かと。果(🥒)してしかるや(⛔)否いなや今日(🌊)に(🗑)おいて断定(🌭)を(🚟)下すこと(🐭)は(💒)困(💎)難で(🧕)あるただ明白な(🍭)一事は(🍂)、(⏺)子供がまま(📋)ご(🦗)と遊び(🗣)を(🌐)する時は必ず大人お(🔔)となの真似をするさ(💏)れ(🌃)ば彼女も(🚂)自分は検校に(🚮)愛せられてい(🌷)たのでかつ(🌒)て己おのれ(🍭)の肉体に痛棒つうぼうを喫(🌰)きっした(😫)ことは(🤟)ないが日頃の師匠(🎲)の流儀りゅうぎを知り師た(📿)る(🤬)者は(👸)あのようにするのが本(🐌)来であ(🧕)ると(🛠)幼心に合点がてんして、遊戯ゆうぎ(🐸)の際に(❓)早くも検校の真似をするに至ったのは(🚈)自然の数すうでありそれが昂こ(🔗)うじて(🦋)習(➖)い性(🛥)となった(🥠)のであろう

A「ま、ちよつ(😹)と(🎎)待(🎦)つとくなは(😋)れ。」

A「(✅)そう(🌙)したら？」

A九

A八(🥫)、コノ誓(🌝)約ハイ(🥘)ズ(🧡)レ(♿)カガ任意ニ徳光光子(🏛)トノ関係(👊)ヲ放棄セザル限リ有効トス