((📶)最初の朝(🛺)の板木(📃)(mù )の音が、こんな(👉)だ(📏)ったことは、それまでにまっ(🖨)たくない(🔄)ことだ。だれだろう、今朝の(🚦)当(dāng )番は(🌙)?)
かれは、(💫)自(🎾)分の部屋の掃(sǎ(🚝)o )除をすま(📤)すと、そっと事務(🕦)室(💋)と(🔻)の(🚃)間の引き(😋)戸をあけた。いつ(♐)もなら、そのあとすぐ事務(😄)室の(👭)掃(sǎo )除にとりかかる順(🔢)序だ(🛃)ったが、しばらく敷居(🦉)しきいのと(🏹)ころ(🥑)に突っ立って耳を(😋)すました。それから、足音をしのば(🎯)せるようにして入(🎉)(rù )り(🏴)口に近づ(🏍)き、ド(🍪)ア(💍)を細目にあけて、板木のほう(🌦)に眼をやった。板木は、事務室前(🛐)の廊下ろうかと中廊(✨)下との角に、斜(🥘)ななめ向きにか(🎋)かっていた(😣)のであ(🔄)る(❎)。
「気がつ(🎰)い(🐢)てい(🚇)るなら、(🐛)すぐ(🥁)そう言ってくれたらよかりそうなものだ(✋)」(🧗)と、そんな不(🙎)平をもら(🛀)す(🔁)ものもあった。ま(⛴)た中には、「先生は要(yà(🤮)o )するに指導者(🚏)(zhě(🔋) )でな(🦐)くて(🍨)批評家だ」など(🥔)と、したり顔(🌔)に言うもの(🐖)もあ(🦕)った。しかし日がたつにつれ(🥇)て、しだ(📍)いにかれらの(🌠)間に(🌂)取りかわされ出(chū(🛹) )し(🎳)たのは、「ひまなようで、(👼)い(📜)や(⏭)に忙いそがしい(🔵)」(➡)とか、「(🔱)しまりが(🧗)ないよ(📂)うで、(😓)変に(🈴)き(🍢)びしい(🌴)」とか(✔)、そうい(🏓)ったちぐはぐな気持ちをあら(🔝)わす言葉だった。
「(🍘)私(🌙)は(🌿)けさ、君(jun1 )らの中のだれかが打った板木の音(🧘)を聞きな(🉑)がら、ふと、この話(huà )を思い出したが(🔃)、それ(🍟)はおそらく、け(😌)さの板木(mù )が、ここの(🎹)生活(🎱)にふ(😔)さ(📝)わ(💑)しい心をもって(🍄)打たれていたか(🈸)ら(🍬)だと(🏾)思(✍)う(🏭)。君らの耳にあの音がどう響ひびい(💮)たかは(🎫)知らない。しかし(📕)、(🦌)私は、あの音(💠)から、この塾はじまっ(🐾)て以(yǐ )来のゆたかな感じ(👏)を(🔽)うけ(🛰)たのだ。じっくり(✨)と落ちついて(🔱)、すこしも(🍭)軽(🌂)はず(🐴)みなと(🎢)ころのない、また、すこしも力り(🛃)きんだところのな(🛸)い(🐐)、お(💙)だやかな、そして辛抱(bào )し(🕗)んぼう(🏒)づ(🐀)よい努力(📕)、――心の底に深(🕙)い愛情を(🤣)たた(🙂)えた人だけに(🛌)期(😠)待しう(🤒)る(🏈)ような努力を、私(📧)(sī )はあの(📚)音(🌶)から感(gǎ(🐡)n )じと(🏭)り、(🌈)これこ(🐳)そここの生(🐰)(shēng )活(huó )を象徴し(❎)ょう(🍄)ちょ(🍭)うする(👍)響き(🍴)だと(📷)思ったのである。―(🏑)―(🤹)私は、しかし(🐋)、奕堂和尚(shàng )のように、だれ(🥕)が、どん(🚯)な気(🎼)持(chí(🎄) )ちで、(🔥)今朝(cháo )の板(bǎn )木を打(dǎ )ったかを(🕝)、しいて知りた(⛹)いとは思(sī(📪) )わない。そ(🛐)れは(💞)、もともと(🤣)ここの生活では、だれがどんな働(🔥)きをし(🌰)て、(🔓)どんな名(míng )誉めいよ(🔀)を担にな(🛍)うかとい(🥣)うことは、あまりたいせ(🦐)つなことではないか(🌼)ら(🌲)だ。こ(🔧)この生活(huó )でたいせつ(📧)なのは(😿)、名で(😶)なくて実(shí )である。心(🛎)である。その心(✔)が(🕷)むだにならないで(😁)、共同(tóng )生活全体(tǐ(📬) )の中(🏰)に生かされていけば、個々の人の(🥊)名などは、しい(🖍)て問(wèn )題にする必要はな(👕)い(👵)。そう(🥕)いう意(🈂)味(wèi )で(🍀)、(🚔)私は、(🕛)今朝のような板木の打ちかたをする心をもった人が、君ら(🔞)の中(zhō(🤾)ng )に、少な(👳)くとも一(🌵)人だけ(🎼)はいる、(⚫)と(🛍)いうことを知っ(🥈)ただ(🎼)けで満足したいと(🧦)思(🎍)(sī )う。そ(🔦)して、そ(🍠)の(🏎)一(yī(👭) )人の心(👱)(xīn )が、おたがいの生活の中(🌨)に(➰)、すこしも(💫)むだ(🥖)にならないで(🛢)生かされて(😡)いく(🚣)こ(🖥)とを、心(🍜)から期待し(🍷)た(🚅)い。……つまり、愛情に出発した、お(🗄)だやかな、しかも辛(xī(🎨)n )抱(bào )づよい努(nǔ(⏸) )力(🏣)、(🌦)そういう努力(lì )を、単に板木を(🤹)打(💊)つ(🍎)場合だけで(😒)なく、すべての場合に払(fǎn )はらってもら(💄)いたいので(🆕)ある。……名を求(qiú(🦆) )めず、ひたすらに(🎥)実を(🔙)捧ささげ(🌓)る(📜)とい(🎅)う気持ちに徹(chè )て(🈷)っして、そういう努力を、(🔙)み(⚓)んなで(🧖)払ってもら(🌆)いたいの(🙍)である。――」
じょうだん(💥)めかして、そんなことも(🔚)いっ(🎲)た。ゆうべ各(gè )室で就寝(🚁)前(qián )に行(háng )なわれた互(hù )選(🚫)ごせんの結(🥊)果、かれは第五(🕉)室(shì )の(❕)室長(🔏)になって(🕸)いたので(🏤)ある。
次郎(🍴)がはた(🕤)きをかけおわり、箒(zhǒu )ほ(🐒)うきをに(🐊)ぎるこ(💳)ろになっても、ほ(🦋)かの(🤸)部屋は、(🐔)まだどこもひ(🧝)っそりと静(jì(✡)ng )ま(🎠)りか(🔀)えっていて、板(bǎn )木(mù(😭) )の音(yī(📀)n )だけが、いつ(🗑)ま(😯)でも鳴りつ(📓)づけていた。
かれは、(☝)そ(🎶)う(🎲)思って、(🕤)われ知らず眼(yǎn )をひらき、(⚽)塾生た(👽)ちの中に(🛣)大河(🌥)(hé )の顔(🖲)をさがした(🕉)。かれは(🏔)塾生(🎇)たちの静(👲)(jìng )坐の姿勢を直し(🐾)たあと(🕸)、朝(cháo )倉先生の横に(🌌)斜(xié )なな(🗳)め向むきにすわ(📝)っ(💾)ていたので、(📂)よく全体が(🚟)見渡みわたせたのである。
(🍑)次(🤮)郎は、しか(🗣)し、それどころではなかった(✝)。か(👺)れ(🍁)は、もう、先(xiān )生のつぎの(☝)言(🔕)(yán )葉が(🏫)、槍(💶)やりの(🌤)穂先ほさ(💏)きの(😷)よう(⛷)な鋭(duì(🔨) )さで、自分の胸(xiōng )にせま(🚖)っているの(💁)を(🔏)感(🌟)じ、かた(✌)く観念の眼(📅)をとじていたのだ(🐥)った。
「田(tiá(🥪)n )川君は、どうだね。」
「何しろ紳士(shì )し(🙊)んしだ(📸)からね。」
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