「見(🚬)張りって、どうするの?」(⛵)
彼は、しか(🆚)し(💤)、それ(🍲)か(📳)ら(🛰)も(🔔)、(⚾)校内(nèi )を方(fāng )々(😟)歩きま(♏)わっ(🛠)て、(🔁)上級の生徒(tú )たち(🎚)が幾(jǐ )人かかたまって(💕)話し(🏇)ているの(🐮)を見つ(🎗)けては、その仲(zhòng )間(jiān )に入り、そ(🎳)れと(🍪)なくスト(😢)ライキ(🗻)を煽動するようなことを言ったり、次郎(láng )をけなしたりすること(🈹)を忘れなかった。
二三(🍰)人が渡り(👱)廊下に背(bè(🐳)i )をも(🐢)たせてそん(🗂)な(🐾)ことを話(💠)して(😯)いるところへ、(♈)馬田がやって来(🍾)(lái )て、仲間に加わった。
「僕は、道江さんが、ど(🎮)うせ(🧓)馬(➖)田にねら(😖)われて(😾)いるんだから(🚝)、堂々とあたりまえの道を(👋)通(💃)る(❎)方(🌪)が(🛶)いいと思うね。」
「朝倉先生(shēng )にお別れするからか(🔎)い。」(🚄)
「(🎯)それ(🦏)で(💘)、道江(jiāng )さん、(💒)ど(🏪)うするつもりなんだ(🐒)い(❄)。これか(✡)ら。」
(🕶)次(👃)郎(láng )は、(💒)まも(💐)な(📴)く(🎰)、せきたてられるようにして、朝(🕋)倉先(xiān )生の(👎)門を出た(🥠)。門を出るとすぐ、彼は(🤨)まえうしろを見まわした(🧚)。それから、(🚏)曲り角(🌒)のとこ(🏬)ろまで来て左(😼)右を(🌀)見(jiàn )、も(🚴)う一(yī )度朝倉先(xiān )生の(🔬)門(mén )の方を(🚣)ふりかえ(🤼)っ(🏃)たが、来しな(🚋)に自分の顔(yá )をのぞいた(👳)男は、(⚡)もうどこ(⏪)にも見えなかった。
「やあ、(🙁)いらっし(🎂)ゃい。…(🎺)…(🏫)つい(🚷)でにこ(🚚)れだ(✋)け書いてし(🐴)まうから、ち(🚦)ょ(🔢)っと失敬するよ(🕧)。」(🧐)
次郎(🛺)(láng )は廊下をとおって書(👄)斎に行った。朝(chá(📼)o )倉(cāng )先(🆕)生は(〽)机の上(shà(🕤)ng )に巻(quàn )紙をひ(🔔)ろげて(🔝)し(🌻)きりに手(shǒu )紙を書いていた。もう(🎯)五六通書きあ(🏫)げたらしく、封(⚾)をしたのが(🗜)机のすみに重(chóng )ねてあっ(🙉)た。次郎が(🧟)敷居のすぐ近く(😎)に坐ってお(👶)辞(cí )儀(yí )をすると、
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