この子供衆の多勢(shì(🍫) )ゴチャ(💿)ゴチャ居(📖)る中で、学士(✝)が一(yī(🕙) )服(fú )やりながら(🔂)朝(cháo )顔鉢を眺めた時は、何もかも忘れているかのようであった。
(📔)小使いの音吉が(🍊)来て三尺四(sì )方ばか(🔒)りの炉を新(🦔)(xīn )規(💩)に築つき上げてくれた頃、高瀬は先生(🤒)の(🕞)隣屋敷(🍹)の方からこ(🚠)こへ移った。
「(🧢)君は山田(🦌)(tián )君が訳したトルストイの『(🕺)コサック(🔉)ス』(🕺)を読(💮)んだこ(🎂)とが(🗨)あるか。コウカサ(🕔)スの(🤲)方(🔶)へ入っ(👪)て(🧢)行(háng )く露西(📁)亜ロシ(✂)アの青年が写(xiě )してある(🍷)ネ。結(jié )局つまり、百(🧘)姓(🗂)は百姓、(💰)自分等(🍙)(děng )は自分(🧝)等(děng )というような(🥫)主(zhǔ )人(rén )公(🐫)の嘆息であの本(🐶)は終っ(🐘)て(🍚)るが、吾儕われわれにも矢張やっ(🍍)ぱり(⏭)あ(🐪)あ(🤝)いう気(qì )分のする(📧)ことが(🔬)あるよ。僕など(🍊)は(🏞)これで随分(🐏)(fè(📷)n )百姓は好き(🎖)な方(🐷)だ(🍨)。生徒(📸)(tú )の(🅰)家へ行っ(🖲)て泊まって見たり……(📀)人に話し掛けて(🏨)見たり……まあいろ(🦃)んな機会(huì )を見つ(🖊)け(⛑)て、(👴)音さん(📶)の家の蒟(🎣)蒻(ruò )こ(⛱)んにゃくの(🙊)煮(zhǔ )附まであそこ(⏺)の隠居や(😏)なん(🕑)かと一諸(zhū )に食(〰)って見た…(🙂)…(🌃)どうし(✍)て(🖕)もまだ百姓の心に(🆗)は入(🦒)れな(⏺)い(💦)ような気(qì )が(🤣)する」
学士(🗼)と(🦓)高(gā(⛲)o )瀬は(🥏)しばら(🍋)くその(⛏)人の前に立(lì )った。
こう内(nèi )儀さん(🧀)も(👗)働きながら(💖)言った。
「そ(🐎)こはあまり(🤜)端近(jìn )です(💫)。まあ奥の方へ御通り(🤺)なすって―(👣)―」
「兄の(💮)やつも名(🔝)前が有(yǒu )るん(🤼)ですよ。貴様(yà(🌟)ng )は何(hé )とつけたと聞きまし(🐆)たら(👽)、父(fù )さんが弓(gōng )が(🧜)御(⏩)(yù )好きだか(💆)ら、よ(🎯)く当る(📟)ように、矢当りと(📅)つけました(🛀)とサ。矢(shǐ )当り(💉)サ。子供(gò(🥇)ng )と(🚠)いうもの(🤣)は真実ほんとうに可笑しなも(🦇)の(🚐)で(👜)す(🔄)ネ(🙈)」
(📤)坂(🕚)道(😘)(dà(🍍)o )を上る(🍦)と、大手の跡(jì(😓) )へ(🏓)出る。士(shì )族地の方(🧀)へ行く(📉)細い流がその辺の(🔣)町の(🤰)間を流(liú(🐯) )れて来ている。二人は広岡理学(xué(👆) )士の噂う(🚄)わさなどをしなが(🐓)ら歩い(💠)た(🚖)。
と呼(⚽)ぶ声が起(🥂)(qǐ )っ(🏳)た。音吉の弟は人をめがけ(💙)て大きな石を(🔦)振揚げている。
「この辺は、ま(〽)るで焼石と砂(shā(🍏) )ばかりの(📋)ようなも(🌿)の(➿)でごわす。上(🍿)州辺と違っ(🥞)て(🧓)碌ろくな野菜も出来やせ(🕍)ん」
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