(👶)塾(🍨)生た(🛀)ちのあ(🛺)る者(zhě(🏋) )にと(🎵)って(🗺)は、朝倉(🎾)先生の(📤)そうしたやり方が、非常に皮(🎗)肉に感(gǎn )じ(🦅)られた。
そう思(sī )っ(🛂)たとき、(🌓)自(⭕)然(🎵)に、かれの眼にう(⏰)かんで来た二つの顔があった。それは、大河無(wú )門の顔(🤤)と、青山敬(🚵)太(🏧)郎のそ(🤖)れだった。ゆ(🚡)うべの懇(🧢)談会(🎱)(huì )の様子(🙊)から(🍞)判断して、こん(🐋)な落(luò )ちついた板木の(🖇)打ちかた(🌩)の(🎩)できるのは(🙌)、おそらくこの二人の(🙍)ほかには(🐫)ないだろ(🚻)う。そして(🔐)、第一(yī )週の管理部(⏳)(bù )の責(zé )任をひきうけたのは第五(😂)室だったのだ。――(😢)そこまで考え(🎖)ると、か(📡)れはもう、今朝の(🤫)板(bǎn )木が大河の(🔍)手(💬)で打たれている(🔎)ことはまちが(🚳)いな(⏭)いこ(🎫)と(🛺)だと(🌪)思った(🗻)。
「(🦍)やんやと頼(🍖)たのまれましたが、断(duàn )わることに(🚀)しました。」
「そう(💴)かも(🌻)しれま(♊)せ(🎩)ん。しかし、(🏨)それ(🏎)は(💺)や(🥃)ら(💟)ない(🐮)ほ(📺)うがいいでし(😞)ょう(😍)。板(🚐)木ば(〽)んぎで起(♋)きる約束やくそく(👌)をし(📉)たんですか(🆗)ら。」(🕰)
中にはいっ(✝)て見ると、もう掃除はすっか(📮)り(💄)す(🌀)ん(🏨)でおり、(💝)河瀬がス(⏹)ト(🎆)ーヴ(🦃)に火を入れて(🍐)いるところだった。夫(fū(😤) )人は炊(🏳)事(shì )場す(🆓)い(🌠)じ(😒)ばのほうにでも(♌)行ったらしく、朝倉先生だけが、ま(🏊)だ(🔚)あたた(🕕)ま(🦈)らないストーヴのそばの椅子に(💅)かけて(😉)、手帳に何か書(shū )き入(rù )れて(🎓)いた。
「(🍍)そうか(🐶)もし(🌦)れない(♐)ね。…(🎞)…それで、べつにこれまでと大(🎼)(dà )して変わっ(🈂)たこともなかったんだね。」
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