と学(xué )士は今(jīn )まで(🥐)にない忸々なれなれしい(🎧)調子で話し掛けて、高瀬(lài )と一(🐧)緒に石垣側(⏬)わ(🐞)きの段々を(⚽)貧しい裏(lǐ )町の(🌇)方(🕓)(fāng )へ降りた(🍡)。
とそ(🖨)の時、学士は左の手をひろげて、半(🏢)分し(👰)かない(🕗)薬(yào )指を出(chū(🏸) )し(🏥)て見せた。
塾(😶)で(🎛)は更に校(xiào )舎の建(📊)(jiàn )増た(✋)てまし(🥤)を(🐀)始(🏎)めた。教(jiāo )員の手が(📣)足りな(🐹)くて(🐠)、翌年(nián )の新(xīn )学(🧕)年前には広(🍟)岡理学士(🆕)が(👵)上(shàng )田から家(jiā(💡) )を挙(🌤)げて引(yǐ(📭)n )移って(👗)来た。
正(zhèng )木(mù )大尉も帰(🦄)った後(😤)だった。学士は幹(gàn )事室に(🏴)預けてあ(😲)る自分の弓(gōng )を取(🈹)りに行って、復た高瀬の側(🈴)(cè )へ来(lá(👌)i )た。
学(xué(😊) )士は一番弱(ruò )い弓(🤼)をひいた(🎓)が、熱心でよく当るように(🈁)成った。的も自分で張(💯)(zhāng )ったのを(🌂)持(chí )っ(🍔)て来て、(📜)掛け替(tì )え(🌨)に(🥕)行った。
「宅じゃこの通(tōng )り朝顔(yá )狂(🚢)(kuáng )あ(🔷)さがおきちが(😅)いですから、小諸へ来(⛲)るが早いか直ぐ(🍓)に庭中朝(🔌)顔(🖤)鉢にし(📇)ち(🌘)まいました(🔩)――この棚は(🍀)音さんが来て(🎒)造ってくれま(🏜)し(🌗)たよ――ま(🎂)あこ(😘)ん(💗)な好(hǎ(💣)o )い棚(⚓)を――」
彼は持っ(💮)て来(lá(👌)i )た馬(🖼)鈴(líng )薯の種(🥧)を植えて(🎿)見せ、猶な(🕑)お(🕴)、葱苗(miáo )ねぎなえの(🎂)植え方(👽)(fā(🏄)ng )まで教え(🏣)た。
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